不一样的我作文精选（1-10篇）：
篇1
感激我妈生下了我，这个独一无二的我。
奋力就有回报，我从出生到此刻只证实过一次。
小时候在幼儿园，我的绘画水平就比其他人厉害，可惜我没钱上特长班，这导致我到了小学，绘画水平和幼儿园一样。即便如此，我的绘画水平还是位居班里第一，我用一手儿童画征服了整个级部，这就导致我很骄傲，应对其他同学的绘画，我均嗤之以鼻。
时光的脚迈进了中学的大门。初中，绘画天才多的是，我最多算是一个小丑，只能算画了点皮毛，根本引不起他人的注意。我心有不甘，不能把“绘画天才”的称号让出去呀，否则，当年我讥讽、嘲笑别人的话，会随着气流，刮回到我身上。“唾沫雨”淹死人的故事，将在我身上，悲壮地上演。于是，我去求爷爷，求爷爷给我出辅导费，让我能投到名师门下，学习绘画技巧。爷爷拿出压箱底的“棺材本”，帮忙我学了几个月的素描。我本来想学个几年的，结果只学了几个月，教师失踪了，“棺材本”也一并失踪了。
听说“想毁掉一个小孩就给他一部手机。”呵呵，那得看用在什么样的小孩身上。其实我的手机在七年级就有了，当时只明白玩游戏，不会真正地发挥手机的作用。直到八年级，我无意间迷上了动漫。在这之前你必须明白，我家电视走得早，看新闻看视频全都得用手机。我也是经过手机迷上了动漫。这一迷可不得了，里面的人物形态和背景吸引了我，于是我开始想用动漫提高绘画水平。可是这并不是一帆风顺的。在这期间，我看了五部动漫，换了五种画风，让我的画风很是凌乱。但到换了五种画风之后，我才明白，自我的画风才是最重要的。我要自我创造画风！我用手机查了关于漫画原稿绘制过程的视频，一个视频看它个十几遍，去捕捉细节，睁眼闭眼，全是细节镜头。功夫不负有心人，最终有一天，我成功了，我创造出了独一无二的“陈氏绘画法”。
虽然和部分人比，我还是个渣子，可是我能感觉到我的提高。我能够更奋力，能够更强！
可是最近，我想把画漫画的事先放一放，因为母亲给我买了个双截棍……
我就是我，我是独一无二的，是别人比不上的，是别人高攀不起的！因为，我用自我的奋力，在创造一个个的“陈氏符号”，我比别人更奋力地打造独特的我，颜色不一样的烟火！
篇2
要做天空就要包容大地，要做大地就要滋润万物。电闪雷鸣，是天然的呼喊声。璀璨的星空是辽阔大漠绽放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒万丈，不必成为别人，只为做自我。
《小王子》中狐狸曾对小王子说过：“狐狸说：“我不需要你，你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不一样。可是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的……”
从牙牙学语到亭亭玉立，短暂的十四年屈指可数，生如逆旅，倏忽间，亦是过客行人。曾尝试着怎样去长大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。
以往大的水灵的眼睛，如今已经变得炯炯有神瘦削的肩膀如今已经变得强壮有力。
田径场上我挥汗如雨，随着体育节的到来同学们都在紧张激动地准备着该如何迎接这次的体育节，当然我也不例外，当踏上田径场的那一刻我真的觉得我成为了一个大姑娘，这是我第一次在这么多人的面前跑八百，心里还是有那么几分紧张。正好那一天是一个阴天，发挥的并不是很好。我在田径场上奔跑着却有没有热身，天气又冷我感觉每迈出去一步我都能摔下去，枪声一响其他参赛选手大跨步的冲出去可是我却被像什么拉住了一般每迈出一步都很困难。慢慢的我的体力也跟不上了我大口呼吸着，步子渐渐慢了下来。我感觉我快要放弃了，开始同学们都在为我加着油，最终一百米，尽管更吃力可是我将我的步子迈到最大最终冲过了终点，我当时笑了，因为我坚持了下来。不管结果如何，只为做自我。 Www.CopyRight8.Com
“数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花坚韧顽强，傲然独立。它虽开在角落却无时无刻都在散发幽香，夜晚月光照耀，芳香袭人显得与其他夜晚不一样……
皓月当空，细捻儿时之梦。而每一个梦想，都在随着年龄的增长而改变，熠熠发光。或是护士，穿着洁白淡雅的大褂，手里拿着药瓶，脸上笑靥温柔可亲。或是宇航员，飞上太空，遨游天际，探索宇宙之奇妙。或是钢琴家，臻享舞台，发光发热……
世间真我，唯此一人，无法复制，亦无翻版。
篇3
云就是云，不可能是阳光：树就是树，不可能是小草：花就是花，不可能是石子；而我就是我，颜色不一样的烟火！
曾有一段时间，我一向在想：什么是“我”？我是那终日高挂的阳光吗？我是天空飞行的云雀吗我是默默无闻的蜜蜂吗？我是五彩斑斓的蝴蝶吗？都不是。回味起那几段时光，我才真正感悟到：我就是我，是颜色不一样的烟火！
红色
有一个小男孩儿，是我的邻居，常常跑到我家来串门，我也很欢迎他。
阳光正好，透过薄薄的云雾，一点儿都不小气地洒满大地，照在晶莹的露珠上，射出五彩的光芒。他来到我家，笑嘻嘻地冲我说：“大姐姐，你可真像红色，那是我最喜欢的颜色！”我好奇的问：“为什么像红色呢？”他用孩童略显稚气的语气对我说：“因为你每次看见我来都会冲我笑，还会给我一些好吃的。给人暖暖的感觉，像小阳光一样。”我顿了一下，笑了笑，感到心里暖暖的。
那一刻我明白了，我就是我，是朱红的烟火。
蓝色
记得刚上初中那会儿，家离学校太远，我只能住在校内。室友对我不大好，有时会刻意刁难我——早起用餐孤立我，晚自习将我“排除”在外，有时候对我不理不睬。
我是舍长，要管理宿舍。有次打扫卫生，仅有我独自去打水，一楼到五楼，没有一个人帮我。熬到周五，迈入家门，久违的家的气息扑面而来，我忍不住，哭了。家人问，也不回答。可能是受尽“委屈”，也可能是所谓的“想家”。
得知缘由后，奶奶语重心长的对我说：“你性格不开朗，像蓝色，给人一种忧虑的感觉。记住，你要开朗，要进取向上。”
那一刻我明白了，我就是我，是幽蓝的烟火。
白色
我有一个好朋友，她常对我说：“你性格不好，要开朗点儿。”
记得小时候，我很开朗，不会因为一点挫折而悲痛，而升到初中，我逐渐开始变得内向，不爱和人交往，人缘也由好变差。
那一刻我才明白：我就是我，不能当毫无存在感的烟火。
我曾想过，我是什么？直到此刻，我才豁然开朗：我就是我，是天空中最绚烂的烟火！
篇4
几十位同学，几十种不一样的写作风格。我的写作风格，每位同学都有了解，我这人很少写进取欢乐的东西，就算是写，也会带点负面情绪。
首先，比如《幼年的欢乐》这篇文章，写我自我在小学时的义卖会偷东西的经历，文章一上稿，就在班级中炸开了锅，不少朋友都认为这样的写作风格早晚会让我吃大亏，中学生的文章，是要进取向上的，而我却拿出这样一件见不得人的事。过了大概一两天，我的绰号天然也从“小红”更换到了“小偷”。
我一向是个善于忍耐的人，别人叫我“小红”，我咒骂几句也不再追究了，但最近这件事真的很让我恼火。《班级大事记》这篇文章记录了我们班同学在运动会上列阵入场的尴尬场面，许许多多同学就认为我这样写是在搞坏班级的名声；评论界的同僚们则认为我是在为班级筑一面显眼的黑墙；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也渐渐离我远去……
为什么？这是为什么呀？运动会上我们班的入场确实没新意呀！我写下来有错吗？哪里错了呢？可这在同学们眼里是个天大的错误，他们认为我应当多写班级的闪光点，比如我们班在运动会上赢得了年级组广播操比赛，可这有什么好写的呢？写好的又有什么意义呢？难道写了，我们班下次还能再拿第一名吗？我原以为写一件班级的耻辱，能使大家奋勇向前，在下次运动会上能做得好些。此刻，成闹剧了！我此刻在别人眼里是“亡国奴”，在自我眼里是“冤大头”，我的写作风格真的是错的吗？
一段时间，我尝试去写进取正面的事，但我发现这些文章在根本上就是虚假的，我的那些所谓的情感观点也是虚假的，我不敢写真的，因为真实的情感与观点天然也是负面的。
就在我左右为难不知所措时，管教师的一句话解救了我：写作不是生硬地去写什么正能量，虚假的正能量带来的其实是一肚子负能量的灵魂，而真能量的抒写却有净化功能。
我瞬间领悟了，我的作文风格并不是错的，这不分对错。写真实的才是最关键的，史铁生先生在写《我与地坛》时多少带着点悲观的情绪，但这并不阻碍他与读者分享自我对生命的看法。
如果每个人的写作风格都是一朵烟火，那么我的这朵必须是灰色的，灰色同样是一种美丽的颜色，不是吗？
篇5
每一个人都是独立的个体，独一无二，无法复制。
——题记
“我就是我，是颜色不一样的烟火。”每次听到别人说这句话的时候，我都当作是流行语一笑而过。今日教师让我们写关于自我的作文，我的脑海中再次闪过这句话，此时的我才静下心来，认真思考它的涵义。
“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢地自我欣赏。”我就是我，是颜色不一样的烟火！
每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不一样，它使人具有自我的气味。
有人曾说，我很害羞。从我学葫芦丝起，只要有人来家里作客，母亲就总想让我露一手，而我则每次都像一只蜗牛一样，立刻缩进自我的壳里，母亲的脸就会变戏法似的，晴天转暴风雨，而我躲在壳里，岿然不动。最终母亲只好败下阵来，尴尬地对客人说：“这小孩，学了还不愿意吹，不知学它有什么用。”客人大都只是笑笑，说：“你家小孩只是有点害羞吧。”小时候的我是在大人们的评价和母亲的唠叨声中长大的。我就是我，是颜色不一样的烟火。
有人曾说，我很懒。虽然有时候在家我会很懒，我会不愿意做家务，我会赖床。我不会学习，不会看书。可是有时候我也会很勤快，我会很自觉地去做家务，会想尽办法让家里看起来整洁一些。我还会认真学习，认真做好自我的作业，然后看一些课外书。我就是我，是颜色不一样的烟火。
有人曾说，我很倔强。虽然有时候我会很倔强，会和父亲母亲吵架、顶嘴，让他们很生气。可是生气归生气，当我生气完以后，我会自觉地去和他们认错。有时候我会很听话，会很乖。会听父亲母亲的话，尽量让他们开心一些。我就是我，是颜色不一样的烟火。
我是一个时而开朗，时而内向，但乐观，而又普通的一个女孩。我有自我的梦想，有自我的个性，有自我的脾气，哪怕在外人眼中是那么任性，是那么不可理喻。可是熟悉我的人都明白其实我不是一个坏人，只是个性有点暴躁。哪怕是这样的我，我的身边也不缺少知心好友。
都说世界上没有两片相同的叶子，因为它们纹路不一样；同样也没有两个相同的人，因为他们的性格不一样。所以，我也是这个世界上不可复制、独一无二的我。
我就是我，是颜色不一样的烟火！
篇6
我有一点，与大多数男小孩不太一样。
爱哭。
男孩不应当是顶天立地，流血不流泪的吗？连父亲母亲也在不停地教育我：“哭，是世界上最无用的东西，反而会让人更加可怜你！”可我就是爱哭，根本无法控制。批评的声音稍微有些高，或话说到我心坎上，我都会情不自禁地落泪。我哭，也和别人不一样。别人可能只会放声大哭，不流泪。我正好相反，哭时一点儿声都没有，只是不停地流泪，就如那春雨一样，细小而无声。一次晚上写作业，偶然瞥见了书桌角上的一本书，封面画得异常好看。虽然以前读过，可是我还是放下笔，津津有味地读了起来。时间一分一秒地过去了，母亲突然推门而入。可我丝毫没有察觉，以前妹妹一动，我都能听见。如今，推门这么响的事情，我都没听见。
母亲温和地说：“在干什么呢？”
我气冲冲地喊道：“读书呢！吵啥！走开，走开，别打扰我读书！”
母亲怒发冲冠，大吼道：“作业还没写完！读什么书啊！赶紧写作业！”
我只好听从命令，依依不舍地放下了手中的书。低头打开作业那一瞬间，眼泪已经流下来。母亲看到我哭，长叹了一口气，离开了……
我还是一个好奇心极强的男孩。不明白的东西，我都会去问、去查、去仔细地想。以前我家门口，有一个蚂蚁洞，它好深，一眼望不到尽头，并且里面一片乌黑，没有一丁点儿点光明。许多蚂蚁进进出出，我就蹲在那里守着。一只只蚂蚁扛着一块块食物，运往它们的家里。有时，好几只蚂蚁抬着一块较大的食物，搬进它们的家。我心想：它们好有力气，还有很高的团队合作精神。
长达一个小时的观察。我思考着：为什么它们能搬起这么重的东西？莫不是有什么法宝或超本事，还是上天赐于它们无穷的力气？带着这些问题，我展开了研究。越发的细心观察，不放过任何一个细节；有时，耐不住，会捉一只过来，翻来覆去地仔细看一遍，再放它回去。
母亲叫道：“儿子，吃饭了！”肚子咕咕地叫了几声，告诉自我：待会再研究，先吃饭。我慢慢站起来，感到双腿麻木，大声喊道：“妈！来扶我一下！”母亲边扶我回屋，边教育：“你说你，真是太闲了！”我乐乐呵呵地笑个不停。
我就是我，一个爱哭、好奇心强的男孩。
我爱我自我！
篇7
生命，不论是怎样的一种姿态，只要肯绽放生命之花，都会构成独特的风景。
因为巨浪的翻滚，才有了大海的雄浑；因为风沙的狂舞，才有了沙漠的壮美；人生如果失去绽放自我的机会，也就失去了色彩。“会挽雕弓如满月”绽放人生的光华，让人生闪光。
遥望历史的星空，无数明星闪烁。他们在自我人生的轨道上运行，穿越千古，风采依旧。
在父权夫权弥漫的社会，天下是男人的天下，女人似乎成了社会的附属品，没有地位，更没有参与政治的权利，然而，应对千古不变的定局，有一个女子大声喊出了“不”，绽放着人生的光华。因为她有思想，有智慧，有野心，有发自内心地对权力的渴望，于是凭着智谋一步步登上了权利的顶峰，她就是武则天。不在乎朝臣的非议，不理睬世俗的惊诧，她只想做她自我，做一个有抱负，有野心的人。史册记下了她的名称，中国的封建社会里有她浓墨重彩的一笔，空留一块无字碑任后人去评说。
我就是我，是独一无二的我。是颜色不一样的烟火。我们的人生不可能一帆风顺，总会有风霜雨雪让我们遭受挫折。以前读书的我，总在在抱怨为什么我的成绩总是很不梦想？一向带有一颗学不懂的心境怎样能学好。于是一个奋斗的念头瞬间消散，想奋斗的想法突然消失。然而，有一次，教师组织一场考试，我竟取得了全班第一的好成绩，突然之间，一种想奋斗的念头在心中生根发芽。
从那时起，我们班同学都不相信我的成绩，但全班没有跟我的方法一样。跟我玩的几个伙伴也跟我说：“这次考得好，只是偶然，学习没意思。”我并没有听她们所说。对我来说，数学题再难，只要肯用心去解，那种解出一道难题真的很爽，英语单词再难记，可是我明白多记几遍它总能记会；语文题真的很让人头痛，但我明白只要用心去学去记，做题仔细不空题就能得分。这样的坚持让我的成绩越来越好，因为坚持，因为这就是我——活在自我的世界里绽放生命之花。
墙角梅花年年如期开放，二枯的虬枝上涌动着春天的生机盎然；水中的菡萏傲向苍穹，妖艳的花朵诠释着生命的精彩，我们每个人也应当绽放人生的光华，活出生命的精彩，让人生闪光。
我就是我，活出独一无二的我，就像是这颜色不一样的烟火。
篇8
三年了，我还是无法忘记你，无法忘记那不一样的你。
那年夏天，由于班主任去外地学习，你被调来担任我们的语文教师；我任然记得那是你的第一节课。上课了，我们满怀期待地坐在座位上等待着你的到来。一分钟过去了你没来，两分钟过去了你还没来。‘碰’教室的门被推开，你在我的瞩目下走进了教室，同学们
都进悄悄地等待你的发话。你突然鞠躬‘对不起同学们，我迟到了。’我们被你这种举动惊讶的半晌说不出话来。不明白是班里哪个同学起头，同学们都纷纷表示没‘关系’。你才缓缓抬起了头，脸上恢复了职业般的笑容。
你有这一头乌黑的长发，缓缓地披在两肩，你没有出彩的容貌可是那春光半的笑容的心。
那是一节语文课，你把作文本相继发了下去，我看到讲台上那一个一个都讲述着自我‘精美绝伦的文章’我羡慕不已。你突然回头笑着对我们说‘下头然我们欣赏一下这两篇奇迹的文章’。我被叫了上去，读起了我的文章，我心里有说不出的感动，欣喜还有紧张。是你给了我展示自我的机会，让我的生活不再平淡无味，然我不再相信自我一无是处。
有一次我去办公室交作业，办公室里空荡荡的仅有你一的人在批改着我们的作业。那一刻我的脚像千斤重似的挪不开，我静静地站在那里看着你，黑黑的长发，平淡无奇的脸，没有浓妆艳抹，也没有难闻的香水味，此时的你是多么的美丽，就是这一个平淡无奇的你绽放出不一样的美丽。
那时我很腼腆，我羡慕那些与教师亲密如友的人，是你的平易近人是你的温柔让我改变让我的梦不再只是空想。
三个右后你要走了，我悲痛，眼泪不挣气的往下掉，一滴一滴的落在地上也敲在我的心上我忍不住去你的寝室找你，你的脸上还是一如既往地温柔治愈了我受伤的心。离别中会有忧伤，但你仍笑着说‘有缘自会相见’你就是我心中缺少的那一块，那一块最美丽有别样的风景。
岁月如歌，我再也没有见过你，你的踪迹隐没在岁月的长河中，却永久藏在我的心中。因为，我看见那不一样的你犹如天使般美丽是什么也无法代替的是永久藏在我心中的梦-最美的梦。
篇9
夏末的蝉声还未远去，稠密的浓荫弥漫着香气，我来到天问的时候，晴空万里。是当青涩的苹果最终迎来了秋天，时间分隔线再度相遇；是当嘈杂向我涌来；是当一切尘埃落定，当最终归为平静，是在适宜的时间，我来到天问这所学校。
屈原趟过湘江水，“留下路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”不屈的泪。校名出自屈子的《天问》，其描述的是屈原向天发出数百个问题，以此命名，自是期望天问学子能够勤学好问，在漫漫长路中，上下求索，秉持初心，就像正则楼上书写的一首诗“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
把时间的长绳不断拉伸，比例尺放大，在天问的短短数月里，透着天问的光，我瞧见了不一样的自我。
我该怎样描述最初的惶恐不安呢？第一次远离我可爱的父母，陌生的环境，陌生的面孔，未知的因素分子在空中漫开。我甚至都没从巨大的变化中缓过神来，像在黑夜里行走的赶路人，我浑身不自在。
毫无疑问的是，天问是划破黑暗的那道光。
原先住宿生活比我想象中要丰富多彩，寝室的每个女孩都是如此热情。他们的话语如此温馨。我慢吞吞的习惯在那里开始改变，我的床铺开始变得整洁，小小的空间为整日紧绷的神经供给了舒适的休息环境。
因为无法快速适应新环境而乱窜的心，被教师们温柔的话语和教导轻轻抚过。枯燥的课堂，被绘成画卷，情景演绎、小组讨论和讲评互动，都让难懂的知识深深映入我的脑海。课下，师生间的交流又使我分外亲切，他们会耐心问我题目是否听懂，答案是否已经整理。教师们的随和和细碎的阳光一齐揉进空中，落进心里。
“你不能改变环境，但你能够改变自我。”教师在一次课上对我们如是说到。
阅读分享、英语演讲、知识竞赛……学校为我们供给一个个平台，此刻决定权在我自我，选择那条属于自我的道路。由刚开始的抵触，到此刻的慢慢适应，我的成绩有了慢慢地上升，但这远远不够，但我坚信经过自我的奋力，必须能遇见更好的自我。
在这之前我曾一次次问自我该如何应对天问——或者说该如何应对我的高中生活。
但或许关于天问的故事才刚刚开始。
篇10
我是一个四年级的小男孩，我活泼开朗，聪明好学。在学校的我很勤劳，在家的我很懒惰，简直就是判若两人。下头我给大家讲一讲截然不一样我的。
在学校，我十分勤劳。我是我们班级的劳动委员，班级的大小事都由我来解决，也是教师的好帮手。早上，我早早来到学校带领值日生打扫班级卫生；中午午休的时候我帮教师批卷子，出板报；课间的时候我帮教师擦黑板，拖地。我每一天忙碌的团团转，像一只小蜜蜂一样勤劳。还记得我上二年级的时候，我们班级饮水机没水了。我和我们班班长决定一齐去抬水，一桶水的重量有二十公斤左右，当时我还不到十岁，我俩合力把水抬回了班级。我自我都不相信我有那么大的力气，从此以后班级换饮用水的活我全包了，同学们都夸我是“大力士”，我所以很自豪，从此在班级干活的劲头更足了。我连续两年被同学们选为了劳动委员，我在学校劳动方面表现就是这么进取主动。
在家里，我十分懒惰。在家母亲总是叫我“大懒虫”，简直跟学校判若两人。我每一天放学回家写完作业把笔一扔，从来不收拾书包，书包里乱的像猪圈，每次找书都十分困难，就像在猪圈里抓猪一样，随便抓一个。在家的时候我吃完饭从来不洗碗，自我的脏衣服也从来没洗过，母亲就说我是“饭来张口，衣来伸手”。有的时候放学回到家，我书包一丢脏脏的手也不洗就吃饭，简直太懒了。期末开家长会的时候教师表扬我在学校勤劳，我的母亲都不敢相信。
这就是我，一个又勤劳又懒惰的我，两个不一样的我。期望以后我在家里要像在学校一样勤劳，让我母亲对我刮目相看！
不一样的我作文精选（11-20篇）：
篇11
每一年的我都不一样，你们明白为什么吗？下头我就来告诉大家吧！
翻开记忆相册薄，映入眼帘的是一个穿着金黄色衣服，头戴粉红色帽子的一个小娃娃，这是我出生百天的婴儿照，我的眼睛已经睁开了，脸颊红扑扑的，像个熟透了的大苹果，看着自我小时候的照片，感觉还有些可爱呢！
翻到第二页，我一岁了，已经会站了，手上拿着香蕉，坐在小椅子上，我已经长出了牙齿，笑起来两颗虎牙都露了出来，像一只小老虎。翻到下一页，我两岁，我已经会走了，我的手上挎着一个小提篮，像是帮母亲买菜的小姑娘。我停顿下来想想，从刚睁开眼的我，到了已经会走路的我，感觉有点奇妙的快。
之后向下翻一页，我已经三岁了，我上了幼儿园，这张是站在幼儿园大门口的照的。之后向下翻，第五页，第六页，第七页……翻到第九页，我上了三年级，这张是在学校里照的，我的胸前配戴着鲜艳的红领巾。再往下翻，我九岁了，我学会了英语单词和数学公式，这是在生日时照的，我穿着白色的公主裙，抱着毛毛熊，还有一张是穿着格格裙子的，我扶着梯子。继续翻到五年级的相片，这张是和父亲，母亲，姐姐一齐照的，到了六年级，哈哈！我还没有照呢！我还是个六年级的学生呢！
我有许许多多的照片，可是，我最喜欢的——还是那张全家福。
因为——“家和万事兴”嘛！
每一年的我都不一样，我在长大的过程中学到了许许多多的知识，从幼稚变得成熟，从天真变得懂事，从胆小变得勇敢，我在一点点的长大，成为了成功的自我。
篇12
我叫郭梦瑶，是一个女孩，此刻读小学4年级，我喜欢画画。我长着一对明亮的小眼睛、小嘴巴，笑起来，还有一排洁白的牙齿呢！
我是一个不一样的我！
我从小就爱哭，也不坚强。有一次，我不细心摔倒了，摔得并不重，却哇哇大哭起来，母亲哄了半天才把我哄不哭。不止是一次，每一次摔倒我都会哭，异常是小时候，我刚会走的时候，经常摔倒，夏天的时候，我的腿上不知摔了多少个伤痕，母亲总是提醒我走路要细心点儿，可我还是会摔倒。不知怎样才能不摔倒，小时候，我走路总是小跑，所以总是摔倒。
我的朋友并不多，之所以这样是因为我不爱交朋友。记得有一次，弟弟和姐姐在外面玩，我在家里写作业，写完以后，我也出去玩了，可是，我对他们说的话他们一句也不听，顿时，我哭了，哭着跑到母亲身边说：“他们不和我玩。”母亲说：“你不能光让别人找你玩，应当自我去找别人玩。”听了母亲的话，我低下了头，去找姐姐玩去了，这次，他们才肯和我玩。
我还是一个听话的小孩，四岁的时候，母亲带我去超市，在超市门口，有许多卖东西的，走过时我对母亲说“我想要这个”可母亲说“不要，母亲今日没带钱”听完以后，我听话的跟着母亲走了，并没有吵闹着非要。直到此刻，我还是这样的听话，而弟弟小时候可不是这样的，母亲不给他买的时候，他就赖在那里不走，母亲怎样哄他都不听，最终惹得母亲很生气。
看！这就是我，一个不一样的`我，你了解我了吗？快来和我交朋友吧！
篇13
世界上有许多种人，白皮肤的英国人，黄皮肤的日本人，还有黑皮肤的印度人……而我不一样，是一个骨子里就流淌着炎黄子孙血液的黑眼睛、黄皮肤的中国人。
英国人重视修养，日本人注重礼仪，法国人有着骑士风度，尊重妇女，谈话总习惯轻声细语，很少大声喧哗……我可不一样，对待事情十分乐观，喜欢当“宅男”，在家里找些破铜烂铁搞研究，制作一些新奇的玩意，把家里搞得翻天覆地。最喜欢将书店搬到家，用书砌成一座“城堡”，我“住”在里面，畅游世界、纵观古今；与秦始皇共商一统天下的大计；与成吉思汗纵横长城内外；与罗马帝国洽谈通商共荣，与美国总统漫步白宫，与杨利伟一同驾驶飞船遨游太空，与儒勒·凡尔纳并肩驱使“鹦鹉螺”研究海底世界……
我不大会讲礼仪，老是会闹出些笑话来，喜欢一天到晚又蹦又跳，偶尔也会求求上帝，帮我一点小忙。
有一天，我和老爸原本去公园玩，可是因为有雨，老爸十二个不愿意，我便在我的小房中拿……树枝，穿着老爸的工作服，又不知从何处找来一串佛珠，套在手上，嘴中念念有词：“米卡哈卡，哈卡米卡，阳光快出来……”嘿，阳光还真出来了，我喜出望外，拉着老爸一个箭步冲出门，谁知老天爷不知好歹，竟想戏弄我，出门不到一公里，就给我又泼了一盆大冷水，老爸怒气冲冲的大叫：“臭雨，臭雨，臭臭雨！”我却笑嘻嘻的在雨中跳来跳去，兴奋极了。
我就是这样一个爱玩爱闹又爱笑的人，和其他人相比，我才发现，我与众不一样！
篇14
我是一个真真正正的小男生。我很坚强，像个男战士般威风；我不大大咧咧，做事细心谨慎；我不内向，与别人之间永久没有一层玻璃网。我想做就做，无拘无束，像一只自由自在的小小小小鸟。我就是我，一个普通得不能再普通的男孩。
在别人眼里，我会很斤斤计较，总是要强求别人。我是一名班干部，当然也应当检查别人的作业。每一次，我检查作业都是会一字一字慢慢思量，连标点符号也不放过。“这个心字写扁了，哎！我说你怎样每次都这样啊？”“这个计算错了，改过来！”“这个英语单词写错了，看仔细了，以后不要再犯这种低级错误！”别问，这又是我在“批评”同学了。而那些同学也便有些厌恶我，总是在背地里说我这说我那。可是，我不会小肚鸡肠，所以“罢休”。其实，别人也都不理解我，我只是想让他们有所提高，我想负职责一点。可是，“牛毛细雨”过后，我又立马“晴空万里”。
我表面上很坚强，其实我也是个容易立马“喜怒哀乐”的人。当好朋友背叛我时，伤害我时。我会不以为然地说：“有什么了不起的！大不了解散了呗！”看也看不出我有什么悲伤。可是，我的心里却犹如被万把尖刀直插而入。暗地里我会悄悄地躲在一旁嚎啕大哭，哭完以后，我就会悄悄地擦着眼泪，不让别人看出来。这样就悲痛了好多天。
此刻我变的很懒了，连检查作业也很马虎了。我此刻检查只是瞟眼就过了，真的很懒。
我真是懒啊，懒啊，懒啊。我真是郁闷。
篇15
你们猜这是谁？他又高又瘦，每一天脸上挂着一副开心的笑容。耳朵圆圆的，像一对蒲扇。眼睛大大的黑黑的，像一对黑的发亮的葡萄。头发乌黑闪亮，嘴巴大大的像怪物似的。要是还没猜到的话就继续往下看吧！
我姓谢名子浩，来自火炉城市武汉。别看我个子很高很强壮，实际上我在班上也很幽默。有一次教师叫全班每人讲一个笑话，到我时我迅速地站起来，摇晃着脑袋说：“你们是用左手写字还是右手写字呢？”同学们异口同声地说：“用右手。”“明明是用笔写字啊！”我笑着说。我把全班逗得哭笑不得，他们也越来越喜欢我讲笑话啦。
我喜欢踢足球，每一天放学回家写完作业，就和哥哥们去学校踢足球，我去找哥哥们学技术，哥哥每一天带我踢一会儿足球，经过我和哥哥的奋力，我的技术越来越好！听说下周有个比赛要带我一齐参加呢！
每一天放学一回到家，第一件事就是拿起拖把把地面打扫得干干净净，母亲看到了，也不由自主地竖起竖起了大拇指。
但人无完人，我也有一些小脾气，有一次母亲叫我洗碗，我说明天再洗吧！于是到了第二天，母亲说：“昨日就让你洗碗，怎样今日还没有洗呢？”我回答道：“我今日太忙啦，要不还是我明天来洗吧！”母亲只能无奈地摇摇头默默地把碗洗啦！
说了这么多，此刻你们明白我是谁了吧！那你们想跟我做朋友吗？
篇16
我是一个二年级的小学生，今年9岁。在学校里，我是一个爱画画、爱做手工的“小能手”。在家里，我又化身为一个不太听话，调皮捣蛋的“小猴子”。而在赛场上，我又变成一个专注力足够的技能“小达人”。你们快来看看多变的我吧！
学校里，我最爱上的是美术课和科学课。画画的时候，我的脑海里经常会有各种各样，天马行空的想法，然后把它们自由自在地展此刻纸上。科学课上，教师带我们走出教室，观察许许多多新奇趣味的科学现象，教师让我们记录和发现某一些科学知识，我总能发现和别人不一样的东西，这实在是太趣味了！
家里，我最爱玩玩具。可是，我会为了玩而忘记做作业。父亲母亲说我的时候，我总是喜欢对着干，不喜欢听话。母亲总说“我们家的小‘猴子’什么时候才能不调皮呢！”可是，其实我也想乖乖的，不惹你们生气的，我必须要把这些坏“毛病”改掉！
赛场上，你看那个手拿PAD，全神贯注地操纵着机器人的小选手，那就是我。在我眼里，那些乐高机器人仿佛化身成了一个个真正的足球运动员，在赛场上驰骋，你来我往，好不热闹。最终，我们胜利了。这时候，我是全场最开心的人了！
我就是这样一个爱思考、爱做手工、时而专注，偶尔又不听话的小男孩！
篇17
“我就是我，是颜色不一样的烟火！”每每听到这首歌，我就深深感悟到每个人都是多面的，有善良的，也有邪恶的。作为多变的我，也有不一样面：温柔，善良，热情，暴力，冷漠……想认识我，了解我，就要先明白我的多变。
在教师、家长的眼里，我是一个温柔，善良，热情，孝顺，能干，成绩优异……的女孩。记得有一次，在公交车上，我脚底下好像有一个软软的东西，低头一看，哇！是个鼓鼓的钱包。是谁的呢？里面会有什么呢？带着疑问我把它捡了起来。这时，我发现有一个叔叔焦急万分，惊慌失措。于是，我问叔叔：“叔叔，您在找什么？”叔叔几乎语无伦次了：“我、我在找我的钱、钱包，那里面有好多重要的东西！”我问叔叔我手里的这个包是不是他的，叔叔定睛一看，大叫：“哎呀！这……这不是我的钱包吗？小姑娘，太感激你了，你在哪个学校读书？叫什么名称？”我会心一笑：“叔叔，做好事是不留名的可是下次，您可要细心一点啦！”“真是好小孩！”叔叔竖起了大拇指，虽然说，这是我们小学生应当做的事，但这钱包是善良的桥梁啊！
在同学们眼里，我是多才多艺，乐观活泼，成绩名列前茅却带着几分“暴力”的一班之长。当我静下心认真做某件喜欢的事时，被人恶意捣乱，中断，那就别怪拳脚无眼！所以，我在班上，威风凛凛可不是“徒有虚名”！
看！这就是我！不一样的我。期望世界因不一样的风格而美丽，让多变伴随我们长大。
篇18
有想过吗？身体里到底装了几个自我？真正的自我又是什么个性呢？是活泼、大方？是害羞、胆小？是乖巧？还是顽皮？受到心境影响时，又有什么不一样的个性呢？
心境好的时候，做什么事都很顺利，就算遇到困难，仍然会想办法去解决。“嘿！方方，要不要来玩啊？！”“喔！好啊！”心境好的时候，配合度也会增加，不论大家是想要玩什么，我都一句：“OK啦！”心境好的时候，我的脸上，就会挂着笑容，总觉得任何事都是欢乐的！心境也好像鸟儿漫步在云端般自在呢！在开心时的我，就会变得很随和。
“干嘛啦？走开，别烦我啦！”无聊没事做的弟弟，没人陪他玩，就拉着我陪他下棋，不耐烦的我，就会很兇的拒绝他。正当我心境不好的时候，我的表情就很明显，脸上就会写着：“不要来惹我！”五个大字，就连无辜的其他人，都会“扫到颱风尾”，虽然明白不该迁怒，不能伤及无辜，但我还是抑制不住。心境不好的时候，我的脾气就会很冲，很火爆，所以事项的人，就别白目，少惹我啰！
我也从来没想过身体里，到底装了几个自我，也不确定真正的自我，到底是什么个性？但我明白，当我自我受到心境的影响时，就会有不一样的个性，显现出来。我也期望，能把我的坏脾气的缺点都改掉，让自我变得更好。
篇19
我叫张思圆，是电报路小学四年级七班的一名小学生。我跟其他同学不一样，我是一个不一样的我。
我的爱好是弹琴，弹得总是入迷。记得有一次，父亲开会出去了，我独自一人在家里练琴，一个小时过去了，两个小时过去了，这时父亲回来了，他见我还在弹琴，以为之前在偷懒，于是就叫我弹一曲《幼年的回忆》，那琴声一会高亢，一会低沉，弹完后，父亲甚是满意，便打消了我在偷懒的顾虑，还心疼地对我说：“你已经练了3个小时了，够累了，休息吧！嗯，提高可大，你弹的曲子已经能够跟莫扎特比了。”我听着笑了。
我最不感兴趣的是算数，还十分马虎，有一次数学考试，做一道计算题的时候，我一不细心忘了退位，把结果写成了3.87，之后我才发现，就是因为这道题我才考88分，计算题整整扣了6分，唉！这该死的计算题呀！如果我当时不那么粗心，我就会考94分了呀！这个分数还害我抄卷子呢！回家还挨打了。
我的自尊心异常强，有一次，我吃饭吃很不多，父亲骂了我说长得矮，这可伤了我的自尊心，结果悲痛地哭了，幸好婆婆及时安慰我，不然我又要开始“咬人”了，唉，小时候呀！
这就是我，我跟别人不一样，我爱我自我，你们喜欢这样的我吗？喜欢那就来王牌小学四年级七班找我吧。
篇20
大家好!我叫杨紫璇，这是我的名称，但只是我的真名，我还有三个不一样的称号呢!在学校上课期间，我是一个又活泼又羞涩的矛盾综合体，差别可是很大的哟!
上课时，我是内向又羞涩且十分不爱发言的小女生，教师都叫我杨紫璇。除非教师点我，我才敢站起来说话，因为我很害怕我的班主任，她开心的时候笑起来像一朵花，但生气的时候就像灭霸，恨不得打一个响指，直接让我们消失掉。所以每当我站起来时，教师的一个眼神杀让我一个字也说不出来。
可是一到下课时，我却像打了鸡血似的到处乱窜。因为我的名称里有杨，所以同学们都叫我羊肉串或肉串儿。我十分喜欢这个名称，它既搞笑又幽默，还贴合我的性格特点。我下课时就像一只小羊似的到处乱跑并且又喜欢听八卦，说笑话，经常逗得大家哈哈大笑。所以之后我又被同学们称为“麻辣羊肉串”。
晚上放学，我一回到家就脱下袜子随便一扔，迅速地跑到沙发上看起电视，整个动作一气呵成，邋里邋遢的一点也不像淑女。父亲母亲都叫我“假小子”或“女汉子”。因为我做事总是大大咧咧并且十分粗心，像一个小毛孩儿。
上课一只胆小虫，下课一只机灵羊，家里一位女汉子，这就是最真实的我。期望我以后能改掉自我的坏毛病，成为一名真正的独立乖巧的小孩。
不一样的我作文精选（21-30篇）：
篇21
在生活中，有着许许多多不一样的人，有的高傲，像在天空中飞翔的白天鹅；有的则自卑，像丑小鸭，恨不得找一条地缝钻进去。白天鹅总是引人注目的焦点，而丑小鸭则总是被人排斥的小不点。
小时候，哥哥、姐姐们在大人面前又唱又跳，很讨大人们的欢心，而我则总是躲在角落里，不爱说话。大人叫我跳舞、唱歌，我是从来不会的。有时被叫急了，脸还会红得像灯笼一样，赶紧跑到外婆身后藏起来。所以，大人们都不太喜欢我，我也认为自我是一只永久也不可能变成白天鹅的丑小鸭。
进入初中后，成绩一般的我在学校总是为别人喝彩，总当别人的配角或观众。同学们好像也不太爱和我玩，我也发现我和她们有很多地方都不一样。他们经常和教师有说有笑的，而我却不敢去和教师说话，心里总是怕怕的。直到有一次，这一切都好像发生了变化。
那是一次体育课上，体育教师要我们跑步，围着操场跑两圈——800米。同学们一听，都叫唤了起来，但却又不能不跑。最终，几位男生最先到达终点，而女生当中，我最先跑完全程。同学们感到很惊讶，我也感到有些吃惊，几位和我比较好的同学走到我面前说：“没想到你跑步这么厉害！”“你竟然这么有力呢！”“能告诉我们你是怎样练习的吗？”……“没有啊，没什么异常的啊！”我摸着脑袋不好意思地笑着说。但从此，我在同学们眼中似乎变成了另外一个人，我也找回了自我。
每个人都有自我独特的一面，也许你的学习成绩并不起眼；然而在运动场上你的玩技却能让人大开眼界；也许你的歌声并不悠扬响亮，然而你的书法却能令人赞不绝口……也许我们并不是白天鹅，但在某些方面，我们也能绽放光彩。
相信吧，天生我材必有用！
篇22
“我就是我，是颜色不一样的烟火！”每每听到这首歌，我就深深感悟到每个人都是多面的，有善良的，也有邪恶的。作为多变的我，也有不一样面：温柔，善良，热情，暴力，冷漠……想认识我，了解我，就要先明白我的多变。
在教师、家长的眼里，我是一个温柔，善良，热情，孝顺，能干，成绩优异……的女孩。记得有一次，在公交车上，我脚底下好像有一个软软的东西，低头一看，哇！是个鼓鼓的钱包。是谁的呢？里面会有什么呢？带着疑问我把它捡了起来。这时，我发现有一个叔叔焦急万分，惊慌失措。于是，我问叔叔：“叔叔，您在找什么？”叔叔几乎语无伦次了：“我、我在找我的钱、钱包，那里面有好多重要的东西！”我问叔叔我手里的这个包是不是他的，叔叔定睛一看，大叫：“哎呀！这……这不是我的钱包吗？小姑娘，太感激你了，你在哪个学校读书？叫什么名称？”我会心一笑：“叔叔，做好事是不留名的可是下次，您可要细心一点啦！”“真是好小孩！”叔叔竖起了大拇指，虽然说，这是我们小学生应当做的事，但这钱包是善良的桥梁啊！
在同学们眼里，我是多才多艺，乐观活泼，成绩名列前茅却带着几分“暴力”的一班之长。当我静下心认真做某件喜欢的事时，被人恶意捣乱，中断，那就别怪拳脚无眼！所以，我在班上，威风凛凛可不是“徒有虚名”！
看！这就是我！不一样的我。期望世界因不一样的风格而美丽，让多变伴随我们长大。
篇23
蓝，是海的颜色;红，是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我!
这就是我，不会为了追求那虚假的“完美”而刻意去磨平棱角，我就是我，站着能顶一片天，躺下能占一方土，我要对我的身影大声呐喊：“我是一道风景!”并且，这边风景独好。这就是我，一个自信的我!
“我要这个!”“不行，我先拿到的，是我的!”“可是，我就喜欢那个!”舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶，让我和姐姐分，我眼疾手快抢到了一个漂亮的，可姐姐执意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形，“唉，好吧，给你!”姐姐破涕为笑，对我又是亲，又是抱。这就是我，一个大度的我!
“花的木乃伊，感情库里永久没有热情，像只可悲的提线木偶，只会在深夜哭泣。花的木乃伊，永久近不了天堂的门，因为，花的木乃伊，没有心。”“哎呀，妈呀!写得这么好!我简直就是现代的李白!”这就是我，一个自负才情的我!
还依稀记得一年级的第一节课上，教师问了大家一个问题：“雨落下来会变成什么”“水”大家异口同声地回答。可坐在角落里的我，怯怯却坚定地说：“教师，雨落下来会变成春天!”这就是我，一个富有诗意的我!
日夜颠倒，梦和现实对调，我要飞向快乐的远方，闭上双眼用心感应仿佛听得到，是谁留下的暗号，我要探索，解开暗号，打开大门。当我勇于追求时，我是勇敢的星火，我要让梦想编织“王者世界”，照亮整个宇宙，要一向闪耀到世界尽头。这就是我，一个勇敢追求的我!
一个小小的我，一个大大的我!
篇24
本人在地球上的雅号叫吕诗莹，年龄保密，身高你猜，体重不说，爱好很多，现栖身于大宇宙四维空间银河系第三号行星地球上。
我，一张胖乎乎的脸，一双小小的眼睛，一张樱桃小嘴，常常扎着乌黑亮丽的马尾辫。
别看我学习还不错，其实我也很贪玩，在家做作业常常做得很晚。
其实我也偶尔不听大人的话。暑假我是在外婆家过的。当骄阳似火时，外婆说别出去玩太久，万一中暑就不好了，可我们就到村里到处乱逛，到小卖部买零食，一跑出去就半小时。当下起瓢泼大雨时，外婆家我们别出去，在家好好待着，可我们却拿着雨伞到处戏水、淋雨、捉蜗牛。
我，优点一滴水，缺点一桶水。
优点嘛！谦虚。即使我考了NO。one，也不会去炫耀，去显摆，去耻笑他人；优点还有懂事。每当父亲工作完一天回到家，我都会给父亲捶捶背、倒茶
缺点嘛！贪睡。每当上学的早上，母亲都得叫我起床，可我却赖在床上，懒洋洋地说：再让我睡会儿。缺点：粗心。一次数学考试中，一题对我来说如此简单的应用题却做错了，就是粗心这个朋友，没让我好好看题目里的单位，害我做错了。还有一次做练习，我居然把加号看成减号。
我，必须要跟粗心这个朋友绝交。
瞧，这就是我，与众不一样的我，怎样？愿意和我交朋友吗？
篇25
昨日的我，只可是是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只可是是略知一二。昨日的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨日的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨日的我，经历的只可是是一段完美的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今日的我，正在刻苦奋力的学习，正在奋力改正自我的缺点，为着明天的到来而奋力奋斗。
明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而奋力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而悲痛，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上头走!
明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。可是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于应对它，因为我明白，一个人来到世上就有生必有死，我要在自我这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自我，这样的人生才是有意义的。
此刻，我有着值得回忆的昨日，需要我奋力奋斗的今日，充满期望的明日!
我自我也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日!”
篇26
我姓李，名竑毅，年龄九岁半，属猪的，但我和猪一点都不像，人家说小猪猪是表示萌萌哒的意思，但我的长相一点都不萌。
我有一头乌黑光亮的头发，白净的皮肤，一双大大的眼睛，一个不出众的鼻子，一张粉红色的小嘴，组成了一个清秀的五官。我喜欢穿黑色或蓝色的衣服。
我喜欢吃的东西可多啦，白嫩白嫩的鱼？肉。甜甜的菠萝饭。大块大块的牛肉，所有水果……总之，我喜欢吃的东西很多。
我很喜欢看课外书，在我的书柜、床头都摆着各式各样的书，有童话篇、有科技篇，还有一些百科全书……在假期中，我常常为看一本书而废寝忘食，母亲常常提醒我不要忘记做假期作业。
虽然我很爱看书，可是，我一玩起来就没完没了的，我喜欢打羽毛球，乒乓球，篮球，也喜欢跟父母出去旅游增长见识，母亲说眼界开阔才不会变成井底之蛙。
我也热爱运动，母亲经常都会陪着我一齐去打篮球。每一次玩的时候，我都竭尽全力护住篮球，生怕母亲抢到我的球。游戏规则是这样的，打球时不能抱着球跑的，必须拍着球突破母亲的拦截，每次玩的时候，不管我怎样带球突破，最终球都会简便到母亲的手里。
以前我的学习都排列在前十，近段时间，我上课的时候都是注意力不集中，总是呆呆的望着黑板，一回过神来就提起笔写作业。我也常常丢三落四，总被母亲教训，我决心改掉这些缺点，奋力学好知识，以后考医科大学，长大争取当个医生，帮忙病人解除病痛。
篇27
有则笑话说：“人都一样，无非就是两个眼睛，两个耳朵，一个鼻子，一个嘴巴！”我虽相同，但我却有不一样之处！
我还是一个未成年的小小孩，具有小孩的天职：天真无邪。
我们一群人在公园等人，不停地抱怨：他们怎样这么慢啊！为了打破这尴尬的气氛，我喊了一句：“徐（名称简称），你看那有跷跷板，我们去玩一下吧……”她意会到了我的意思，我们俩便坐了上去。结果——我们有一种童心未眠的感觉，开心的笑了起来。一上一下、一上一下、一上一下……我们似乎忘了些什么。突然，同学A走了过来，说我们两太幼稚；同学B却说：“跷跷板不是这样玩的！它是来称——体——重——的！”我们一脸疑惑，他骄傲地说：“反正我这么轻，就示范给你们看吧！”说罢，便找来一个人跟他玩。
我生气地说：“不是这样的！跷跷板需要的是技巧，你们这叫‘不聪明’的玩法。”他们顿时间被我这稚气的话给语塞了……这是个与众不一样的我！
我有三大特长：唱歌、跳舞和弹钢琴。一般像别人那样，是不会学这么多的，我也是破例！
我最厉害的是舞蹈，优美的身姿，优雅的舞步！教师教了一首超级快的歌，我们教学速度慢，但我这急性子是耐不住的！我在家找视屏偷着学，学会了，跳给教师看，教师看完后啧啧称赞。我也得意的笑了笑。同学们下课问我怎样这么厉害，我一本正经的说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
看！这就是我！与众不一样的我！不一样的我！
不一样的.我作文8
在别人的眼里，我是琴棋书画样样精通的才女和“学霸”，是教师捧在手心里的夺目珍宝，是各科各方面中的佼佼者。但我毕竟是人，不是无所不知无所不会的“神”，所以我当然有不为人知的另一面，今日我就把我的老底儿翻出来，让大家瞧一瞧，看一看。
课堂简便——课后疯学
也许你看我课堂上专心致志，或者你觉得课下的我简便愉快？可是，我必须要告诉你如果你这么想，那你就大错特错了！在学校我是这样，可是回家，情景就天翻地覆了！比如背书，比如做问答，我总是要求自我能够对答如流，必须要做到牢记的程度。我也时常在半夜醒来，趴在被窝里用手电筒照着，津津有味地看书。
自我管理——生活“痴呆”
母亲总爱说我“外勤内懒”。别看我在学校管理自我管理得好，可令外人吃惊的是，在家里我却不会照顾自我。生活中的事都得靠母亲提醒，家人一天不在家，我就能把生活规律打破，开启属于我自我另类的一天。
作业按时完成——叫苦连天
我时常看着书桌上堆积如山的各科作业而烦恼，可是在有限的时间里我会玩命地写。有时也会边做边玩，从而效率大大降低，写作业也成了我生活中的一大苦事，让我叫苦连天。
传说中“两面派”的名号估计就降在我身上了吧，当然我还有很多的癖好，喜欢翻字典就是其中之一。可是我期望同学们别把我看得高高在上，只是把我当成普通人，把你的心事告诉我吧！
篇29
每个人都有自我好的一面和邪恶的一面，可是每一面都不一样，作为多变的我也有我不一样的风格，冷漠、热情、温柔、暴力、坚强、柔弱……想认识我、了解我，就要先明白我的多变。
在教师面前我是一个温柔，善良的好同学。数不胜数的教师都喜欢我，有的喜欢我的善良，有一次班上的同学钱丢了，没钱坐车不巧的是那天还下着倾盆大雨，我二话没说就塞了20元给她，正巧被教师看到了，直挺挺的对我竖直拇指。虽说20元也不多，但它是心灵之间友谊之桥，同学之间相互帮忙这是应当的，对吗？有的喜欢我的勇敢，上课时不管自我想的题是对与错都能勇敢回答，想的了答案就要说不然就不要下了。是吗？
在同学们面前我是一个活泼、暴力、坚强的女孩。无论面临怎样的困难都会用乐观的心态去化解困难。有一次，我和最好的朋友吵架了，虽然很悲痛但我还是用乐观的心态，成功的解决了难题。
曾又一次我们学校里一个谁也不敢惹的校霸，无情的把我的作业本扔掉了，虽说也没什么，可是我不想让他那样不尊重他人的劳动成果。于是我一个耳光，啪，的一声甩到了他的脸颊上，他或许气愤填胸了吧，就将我像衣裳一样摔来摔去，我们就这样打了一会，或许是他良心发现了对我说：“不和你打了。”又让人把我的作业本捡了起来。就这样我一架成名了！想一想，把人当衣裳一样摔，是常人无法忍受的，然而我没有掉下一滴泪。
看！这就是我，你们此刻应当了解我了吧，期望世上因让不一样的风格而美丽，让多变伴随这我们的生活吧！做你自我是最好的。
篇30
小的时候，总会觉得自我没有缺陷，慢慢大了，这种自信被淡化，并渐渐消失了。但我就是我，不一样的我。
之前的我比较瘦，之后胖了，引来了许多麻烦。有时会被母亲嫌弃：“你看看你们班同学，个个都比你瘦，你就不能控制住你的嘴吗？”有时跑步，我也跑可是人家，渐渐拉开距离，从一米，两米，到十几米，二十几米。刚跑几步就喘的我，望着落下的距离，不禁心灰意冷，沮丧到了极点。于是，心中便有十几个埋怨：“你为什么这么胖？为什么控制不住你自我？为什么跑可是别人？”这几十个埋怨让我生气、烦恼，让我觉得我永久也不能像别人一样瘦，甚至让我恨不得不存在于这个世界。有那么一阶段，我多么想要逃避别人的目光。
可是，我慢慢地发现，尽管有别人的讥讽、嘲笑，或者来自于跑步距离的打击，尽管你的假想敌那么多、那么优秀，但我就是我，我不可能变成别人。我慢慢地理解我自我，我胖又能怎样了？我也能够快欢乐乐生活，有时还能够利用胖来做事呀。例如能够去当守门员，用胖的身躯来挡住不知从什么方向飞来的足球，用胖的身体去抬水、搬东西。我慢慢不再过多地注意别人的指指点点和对我的嘲笑。让那些东西都在我心里化作一团浮云，慢慢悠悠地逃走。
有时，我也会由于自我的成绩而烦恼。又一次，我的同桌考得比我高，心里便觉得天塌了下来，如同天打雷劈一般。恨不得把试卷撕了，找个地缝钻进去。
但很快，我就觉得，只要能放下心态，认真思考，成绩就能再一次地上去。即使有别人的挖苦，也不要过度在意。进行自我调整最重要！
如果仔细去看镜子，你会发现，自我是独特的，何必将别人的优点复制过来，让自我成为可笑的复制品？仅有做好自我，才能活得精彩！
不一样的我作文精选（31-40篇）：
篇31
天蝎、射手，两个性格完全不相同的星座，这两个星座，可谓是水火不相融，很少会有人把它们联系在一齐，而又不可思议的是，欢乐、无拘无束的射手座，神秘而感伤的天蝎座拼凑成了不一样的我。
天蝎是冷漠的，而射手却总是热情似火的，似乎不管怎样玩，怎样折腾，精力都是充沛的。有时，我想安安静静地过好每一天；有时，我则按捺不住自我想冲进热闹人群、与朋友嬉戏打闹的冲动。
我不明白伤感和欢乐到底会撞出怎样的火花，但我明白，如果一个人没有伤感的话，那么这个人就体会不出真正的欢乐。我想，伤感与欢乐是能够并存的，我喜欢在孤单中体验欢乐。
我想，在孤单中体验欢乐是一种令人无法言语的欢乐，每当我感到孤单时，我还会认为自我并不孤单，这种自相矛盾的'想法足以让我高兴半天了！其实，欢乐就是这么简单，简简单单，不需刻意追求，因为它就陪伴在你我身边，只要去感受，去发现。
我常常享受一种孤独，一种安静、和谐、不一样的孤独，我想我是喜欢这种孤独的：坐下来，静静心，独自一个人，没有外人打扰，聆听风声，听一听大自然的声音；仰望天空独自发呆；骑上自行车，独自在风雨中穿行……
秋千，荡走了烦恼，荡来了喜悦。每当我在秋千上摇荡时，心中总会涌现出莫名的喜悦，总想笑，莫名其妙的笑，似乎心中所有的烦恼统统离我远去了，而压抑许久的欢乐一下子蹦出来，迅速占据了我的心房……
总是为自我“皮肤黑”而烦恼，因为十分自卑，自卑的甚至有时连自我都觉得不想我自我，总是羡慕那些漂亮、白皙、瘦瘦的女生，尽管自我并不是很胖。这点就是继承了天蝎超自卑的心理。可是，幸好，我有射手在，它及其乐观的精神，不得不让我为之折服。是啊，皮肤黑了才健康，皮肤黑的女生能够随心所欲地沐浴在阳光下，不用怕晒黑自我的皮肤。反正，长的黑又不是我的错。黑一点，怕什么喜欢听音乐，音乐能够说是我生活中的一部分。不管是欢乐，还是孤单寂寞时，我都会想到音乐。寂寞时，我会听一些气氛活跃的歌曲，这样我也会立刻兴奋起来；而欢乐时，我则会选一些伤感的来听，因为我想在欢乐的同时，体验一下内心的深沉。
走在上学的路上，哼上一曲，让这一路的好心境伴着清新的空气一向蔓延到学校去……
篇32
对于大班的小孩来说，十分需要能够正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地迎接人生的新阶段。在“不一样的我”这个主题中，我们安排了丰富的活动，先引导幼儿从外形入手，明白自我是区别于任何人的独特个体，构成独立的意识；进而尝试用各种方式来表现自我在外形、名称、个性、本事等方面的独特性，借助社会评价来完善自我的主角形象。
在为期两周的主题中，我们为每个小孩供给认识自我的机会，让每个小孩都有展示自我的舞台。
“名称的故事”中，幼儿认识了自我的名称，了解自我的名称的含义和名称背后的故事，然后再“我的标记牌”中，运用各色卡纸和皱纸等材料，装饰自我的标记牌，体验与众不一样的创新所带来的欢乐。“把我的名称唱出来”这个活动中，幼儿在反复哼唱自我的名称的过程中，对自我的名称产生喜爱与自豪之情。活动中，幼儿以欢乐的情绪，不仅仅体验歌曲旋律的流畅性，也感受到了以接龙形式唱歌的趣味。
活动“我，喜欢我自我”，幼儿经过欣赏故事，从故事中的青蛙从自信满满到否定自我、失去信心，而后又恢复自信的心理变化过程中，进一步认识自我、了解自我，并学会了大胆的评价自我。他们在奋力展示自我长处的过程中，逐渐树立了自信心。
活动“多么了不起”和“闪亮的星空”，都是经过同伴间的互相评价，找到同伴的优点，体会被别人赞美的欢乐，帮忙幼儿树立自信心。活动中，我有意识地先请刘亦心、盛林等幼儿先站在团体面前理解赞美。不够自信的刘亦心起先还找各种理由不愿意上来，当我把大家对他们的赞美之辞写在即时贴上，并逐条粘贴在他的身上时，我看到他的神情变得相当自豪了。我引导小孩们互相观看身上的优点，让他们明白自我都是个了不起的小孩。活动后，大家都把这些小纸片细心的收藏起来，他们要让这些优点永久伴随着自我。
我们的班级就是一个美丽的夜空，每个小朋友就是夜空中一颗闪亮的星星，他们都放射着自我独特的光芒。期望在大家的共同努下，我们大四班的夜空变得更加美丽！
篇33
咳！咳！各位好友们，此刻请允许我来介绍一下我自我：我叫灵，今年14岁。我有一头乌黑发亮的秀发，一双水灵灵的眼睛，一张不大不小的嘴巴。脾气时好时坏，有时候突然发脾气，有时候变得很文静，所以，我的朋友都叫我“双面人”。
我这个人呢，是有恩报恩，有仇报仇的人，别人欺负我的话，我会让他过一个能够让他过一个“十分愉快”的地愚人节，让他终生难忘。或许你会觉得我有点“大姐头”的气势，可是，我的性格就是这样，期望你们能够理解这样的我。
在教师，同学，长辈的眼中，我是一个“乖乖女”。觉得我很文静，对我抱有很大的期望而我呢，当然也在很奋力的学习，不想辜负他们对我的期望，可总是因为一时的粗心而一次一次的辜负他们，唉！我多想改掉粗心这个习惯啊！瞧，这是粗心的我。
在朋友的眼中，我是一个“母老虎”。记得有一次，我和朋友玩游戏，正玩得开心的时候，她居然说不玩了，我顿时火冒三丈，对她来了个50分贝的“狮子吼”
“你……你太扫兴了，玩到一半你竟然不玩了，你没听说过既然游戏开始了就要玩下去吗？”
“我……”没等她说完，我就骂得她狗血淋头了。她服了，说；“行了，行了，大小姐（母老虎）我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起来。无奈，这是泼辣型的我。
除了这些，本小姐的兴趣更是五花八门，我喜欢看书，可是我不喜欢看教师推荐的那些书，我比较喜欢看一些关于鬼的，八卦的，嘻嘻，虽然这样，有时候呢，我也会看一些童话书和作文书，我的朋友都笑我，这么大了还看童话书，幼稚。我不是这样想的，我觉得看童话书能够丰富我的想象力，所以我懒得理他们，我走自我的路，让别人说去吧。我喜欢听歌，我喜欢听she的[恋人未满痛快……]还有周杰伦的……许嵩的……还有等等。我还喜欢煮菜，可是每次都煮得很烂，不是太咸，太淡，那就是煮不熟了，可是，我并没有灰心，我会继续奋力，直到做得好吃为止，可是，对于我老爸老妈来讲，只要我做得能吃就行了，只是可惜了那些菜。
我还是我，不需要虚伪。
篇34
我的爷爷是一名退休教师。他一生教书育人，桃李满天下。每逢过年过节，他的好多学生都会来看望他。此时，我就会想起我幼年时在爷爷那里所获得的不一样的爱，这将让我终生受益。
三周岁的时候，个子小小的我很不自信地来到了幼儿园。那几年，爷爷奶奶经常被教师叫过去谈心。每次谈完，我都紧张地问爷爷：教师都跟你们说了些什么？而爷爷每次都回答：教师说你又乖巧、又聪明！放心吧，你是最棒的！。
学期末，我们幼儿园的每个小孩都会得到一张奖状。我就拿回家，指着奖状上的字问爷爷：上头写的什么？爷爷总是回答：是三好学生呀！仅有最棒的宝宝才能得到的！你真棒！
就这样，我度过了幼儿园三年时光。整整三年！从小班到大班，六个学期，我从一个体弱多病、性格内向的小不点儿长成了一个自信满满、乐观向上的小学生。我带着自信上了小学，从一年级到六年级，我始终满怀信心，所以我每个学期都能拿到很多张奖状—因为我坚信：我是最棒的！
然而，一次不经意的聊天，让我对当初的情景发生了怀疑。父亲母亲偶然有一次提到我幼儿园把人家胳膊抓破的事，我大吃一惊：那会是我干的吗？我再去问爷爷：教师当时到底说了些什么？教师说你是最棒的啊！你是骗我的吧？我有点生气了。见我着急了，爷爷只好把实话吐了出来：唉，教师说，你在幼儿园不愿意跟别人接触。别人要跟你玩，你还打人家……我惊呆了，那时候的我，怎样能跟此刻的我相符？我跑到书柜前，翻出我珍藏多年的奖状，发现都是些甜嘴巴之星、围棋之星、智慧之星等等，哪里有什么三好学生？
原先爷爷骗了我，但我觉得这已经不重要了。因为他那小小的善意的谎言，对造就一个不一样的我起到了奇妙的作用。没有那一句你是最棒的，我都不明白今日的我会不会还象最初那样孤僻内向。没有那几次把甜嘴巴之星等字样错看成三好学生，我也很难想象今日的我会如此自信地应对学习与生活，并取得引人注目的成绩！
爷爷，我一辈子感激您！不需要说太多的理由，只为那一句你是最棒的！这句话将激励我一向走下去，鼓舞我的一生！
篇35
早晨，天上飘落下几滴春雨，到处都有着春天的气息。又是一个三月的星期一，大街上，马路上，甚至小巷上都是上班族和上学的学生。虽然，对别人而言，今日，是一个普通到不能再普通的星期一，可是，对我们——天长小学全体五年级学生而言，今日，倒是个充满新奇而又具有挑战的日子。
乘着几缕春风，我们坐着大巴车，带着完美的心境来到凤凰山脚上的少年军校，在这，我们将要开展一周的军训活动，在那里学会军人的良好习惯。
从踏进这座不熟悉而又充满敬意的学校，我就感觉到，今日，我不一样了。不论从站姿还是坐姿，都不一样了。
虽然，今日是来到那里儿的第一天，但还是有一个艰难的考验等着我们去克服，那就是徒步行走十二公里!
全体队员排好队，整装待发。我们先往凤凰山上走，一开始，队员们都精神饱满，迈着有力的步伐向上冲，可是，才过了不到半个小时，队员们都累得精疲力尽，异常是朱雀，走几步叫累，走几步又喊累。幸亏，我经常在篮球队训练，才不会这么惨。我暗自庆幸。
突然，我们来到了一片开阔的土地，没有翠绿的小草，没有高大的树木，没有小鸟的歌声，仅有枯枝烂叶和小石子，“长龙”也停下来了，原先是来玩挖地雷游戏啊!随着一声口令声，全体同学冲了下去。我立刻跑到了最终面，翻起一块石头，石头下头，竟然有一张纸，打开一看，居然是地雷!“哦耶”我高兴地喊道。比赛还没有结束，我又像地雷战里的日本鬼子一样，继续找地雷。俗话说得好“前事不忘，后事之师”，我之后在石头下头寻找地雷的踪影，没想到，我一下子找到了四个地雷!可是，尝到了甜头，接下来的，可是苦头了!几乎每一块石头下头都没有地雷了。最终，我的成绩是挖到了六个地雷。回到班级里，本以为我是全班最少的，没想到在全班排行第二!一阵喜悦涌上心头，可立刻又担忧起来，难道说这次比赛我们班成绩会很不好那样的话就糟糕了。
最终，历经千辛万苦，“长征”告一段落，回到少年军校，吃到一个美味的苹果，整个人都简便了许多，经过这次锻炼，我变得更坚强了。
来到那里，我不一样了，变得勇敢，变得阳光，变得有毅力，以后，就用这些变化来做个好学生吧!y
篇36
青灯为墙，旖旎为家，以梦为马，不负韶华。
——题记
盼望着，盼望着，报幕的声音近了，我上台的脚步坚实了，获奖感言开始了……
我在书桌旁沉思，望着窗外夜景，不知不觉的睡了、梦了，又记起今年初领全国中小学生一届创新作文大赛分赛区亚军的场景，就像文初那样天然。
梦中，接过奖杯时手抖一下，杯摔在地。我弯腰去捡，身后随行的同学呢喃声入耳：而咱区没几个上台，叫他来反倒摔了跤，照片传回去非丢尽学校的脸不可。我心震悚了，因为我的一步一步，是靠多少句嘲笑砌成!
刚入初中，成绩滑的厉害，教师认定我无缘高中，我公然被作为教材反例，受不了几十双异样的目光，忍不了冷不丁的戏谑。我开始发奋，试力用几年的光阴夺回失去的一切，于是我每日每日的练，像是整个世界都与我为仇似的，斗志燃烧了三年。
三年之约，转眼即逝，懵懂少年，早已蜕变：从当初大家的开心果到人人的正视，我不清楚自我洒下多少汗水，挑灯排遣过多少黑夜，与书为友，立心力行，是提高的不二法门。
到了必须的成绩后，我有犹豫：学习之旅到头了吗几乎能解所有的题目标志着学习的巅峰吗显然不是，为了兴志的提高，我向中国古老的五千年文化投以目光，先是学习先秦的诸子百家，突转入唐诗元曲的风韵。所谓“投以木瓜，报以琼浆”，我贪婪地吮取着一切，会为杜甫把三个年龄过得有滋有味而高兴;会为陶渊明的隐居仕途遗憾;也会为范钦的天一藏书阁震惊，显出万般无言的气势。
我还不满足，又兼收近代中国文化之精华，随着余秋雨的脚步探访中华大地;感叹杨绛与钱钟书的大小事;在海子的诗中思考哲学上万物之理。
差不多了，够了，一个学生有价值的脑容上限到达，之后各种大赛的获奖也看成囊中小事，但这不是人生的意义。意义是文字能够表达的吗
梦醒，还有影影绰绰的念想，此时苍穹被染成绛紫，庄严无限。我好想去问海子，他无法回答，只留下“面朝大海，春暖花开”。
今日的我不一样。无言的岁月已作答!
篇37
今日是5月4日，我们几个好朋友约好一齐去黄诗雅家里玩。到了大约10点钟，我、汪依然、颜珍妮、李子怡、付佳丽、周逸凡等6人全部到齐，过了一会儿10点40的时候，我们出去卖菜。
经过烈日的烘烤，我们最终走到了不远的“富迪超市”精心采购。我推着一个购物车，不一会儿，大米、黄瓜、土豆、西红柿着些食物统统进了我的购物车，大家蹦蹦跳跳到了收银处，周逸凡掏出10元钱为这9。8元的美餐付了账。
再一次经烈日烘烤的我们疲惫地回到了黄诗雅的家，换好鞋子之后，我们立刻接到了任务开始做午餐。我拿这抹布沾了水把餐桌擦干净了；小黄把杯子写上了个人的名称；汪依然、李子怡把西红柿、土豆、黄瓜美丽的外套剥了下来；周逸凡负责掌厨；付佳丽负责蒸饭......
等到电饭煲发出“滴”的声音，等到炉子上的火渐渐熄灭，我们明白午餐开始了，于是端端正正坐在自我的座位上等待佳肴。不一会儿，颜珍妮花8元在馆子了端的“干扁土豆丝”还有周逸凡掌厨的“西红柿炖蛋”和“土豆”也上来了，香喷喷的米饭也躺在了自我的饭碗了。我们齐喊“开饭喽”，就迫不及待地品尝美味。
“咦，这土豆怎样没味道啊？”不知是谁不解地问，我回答道：“可能是味没煮进去吧。”“没味怎样吃啊。”饭桌上起了争议，但不一会儿，我们想了一个办法，就是把“干扁土豆丝”剩下的佐料与土豆再翻炒一遍，周逸凡不一会儿又把迷死馋虫、香死乞丐的“土豆”再次拿来，我们就像馋猫一般争先恐后品尝，“这次味道可好多了。”说完，我们全体人员拿着“七喜”与周逸凡干了一杯......
一会儿，吃饱的小馋猫解决完了食物，剩下的就剩打扫了。之后，我们又分配好了任务，其中，我和李子怡是负责洗碗筷的。我们把碗全部搬到了厨房，开始了“工作”。我拿起一个碗冲了冲，挤了点“立白”用手抹擦，确定碗在表面没有痕迹之后，我细心地把它放到柜子里，这样一个接一个，李子怡唉道：“母亲真辛苦啊，要一个人做怎样多事，我今日才体会到。”说完，我们都说：“是啊，仅有自我体验才真正体会到母亲的不易。”之后，我们打着“劳动最光荣！”的口号打扫完了清洁卫生，才真正体会到了劳动的价值。
篇38
每年到了暑假，我的生活就大不一样了，比在学校的学习生活更加趣味、更加充实、更加有意义。
趣味的暑假生活。放暑假以后，我的生活开始变得趣味。哈哈，大家必须以为我要去到能够避暑的旅游胜地旅游吧？你错了，我们用一个用快又有效的方法解暑。夏日天气炎热，所以我们就以西瓜这个有用的水果解暑。
我就向大家介绍一下我暑假卖西瓜的经历吧！
天真热啊！“卖西瓜喽——西瓜便宜了，四毛钱一斤——又大又甜的西瓜哦！”门外传出了阵阵的卖声。我来到门外，看着中午似火的骄阳，我一边擦着汗一边对母亲说：“母亲，我们买两个西瓜吧。”母亲说：“好啊，那就买几个吧。”
哈！最终搞定母亲了，我就要显示出我的本领了，我为了吃好西瓜，昨日特意在新闻大求真上看了挑西瓜的方法。
方法一：用手指弹西瓜的“脑袋”。如果西瓜发出的声音是我们用手指弹自我脑袋的声音，这个西瓜肯定是不熟的，如果发出的是我们用手指弹胸膛的声音，这个西瓜肯定是熟的，如果发出的声音是我们用手指弹肚皮的声音，这个西瓜肯定是熟爆了！
方法二：看西瓜的“小尾巴”，所谓的“小尾巴”，就是西瓜的瓜蔓的一小部分，如果上头有很多小毛的话，这个挂肯定是不太熟的，如果上头的毛基本掉光了的话，这个西瓜肯定是熟了。
方法三：看形状，如果西瓜的又圆又光滑的话，这个挂肯定是熟的，如果这个瓜坑坑洼洼的话，肯定是不熟的。
本领都学会了，此刻我和母亲就要去挑西瓜了，我用上了我的挑西瓜的三大方法，卖西瓜的叔叔还说我是个挑西瓜的行家呢，说是好西瓜都被我和母亲挑走了。我们一共挑了八个大西瓜，我迫不及待地抱起一个又大又圆的西瓜往家里跑，搬前几个时，我身上有事不完的劲，很快就只剩下两个了。我又抱起一个。呀！怎样这么重啊！汗珠下雨似的滴下来，打湿了西瓜上的土，湿泥又粘在了我的手上、衣服上，用手擦脸上的汗，活像一个地道的小瓜农，母亲看着我直笑。
西瓜最终搬完了，母亲直夸奖我。我洗了个脸，母亲切好了瓜我拿起西瓜就往嘴里填，感觉刚才搬西瓜的累都值了，我高兴的笑了！
怎样样我的暑假比那些去旅游的人们好多了吧！
篇39
暑假生活即将结束，相信许多朋友都有独属自我的暑假。有人开心，有人失落，有人忙碌，有人无聊；有人为开学的成绩而紧张补课，有人却把成绩抛之脑后，开开心心的游山玩水。而我既不补课也不游山玩水，我选择勤工俭学，外出打工。刚开始，我和闺蜜在一家烧烤店当服务员，但我们的家长担心我们太晚回家会不安全，所以我们只好辞去在烧烤店的工作，之后在一个亲戚的介绍下去了临渭区工作。虽然有点远，但还好有闺蜜陪着，我们在路上也有个照应。
我们告别父母后坐上去渭南的长途车，我本就晕车，再加上那个车还不让开窗，我便越发难受，而我的闺蜜却不辞辛苦一向照顾我到下车。
我们是在一家服装店当营业员。跟着来接我们的一位姐姐来到一个店铺里，这个店铺规模不大但也不小。进去后，我随口说了一句“还没开业吗？”“为什么这么说？”我随着声音传来的方向转头看去，只听旁边的姐姐叫了一声“店长。”“嗯。”随后便看向我“你为什么问这样的问题？”“因为那里的顾客实在是太少了。”“所以呀，要靠你们来帮我招揽顾客啊！”说着指了指放在桌子上的一堆衣服。看了看外面的天，旁边的姐姐说：“店长，这样不好吧，还是我们去吧！”“是啊是啊，还是我们去吧。”另一位姐姐附和着。再看看店长那不屑一顾的眼神，我说“不用了，感谢你们的好意，我们能够的。”
我们出去后拿到一个人多的地方，刚开始因为我们都爱面子，所以没有人来买我们的衣服，甚至都没有来看的，过了一会，店里的姐姐来告诉我们“你们这样是把衣服卖不出去的，你们要叫顾客来看，来买你们的衣服。”对哦！我们便冲着对面喊“卖衣服，卖衣服。叔叔阿姨，哥哥姐姐，你们来看看我们的衣服啊！”喊了好半会才来人买。我们买到晚上七点半才把衣服买完。第二天就有人来我们店里买衣服。因为我和闺蜜的甜言蜜语留住了好多客人。渐渐的，店里的客人越来越多，生意也越来越好，同时离开学的日子也越来越近了。我们便回来了。
暑假的此次“旅行”让我懂得了钱财来之不易，应更加珍惜才是。不应拿父母的血汗钱去做一些不应当做的事。
篇40
“我就是我，是颜色不一样的烟火”这句歌词是张国荣中《我》的一句，是啊！每个人都是不一样的，并且这个世界的道理太多，如果一味盲目追求别人的道理就会失去方向。天空宽广，我就是我，做最坚强的泡沫。
光阴似箭，日月如梭。时光流逝飞速在我们的时光里我们所经历的喜怒哀乐谁又会明白呢？应了古人的那句话“如人饮水，冷暖自知”可是随着时光的急速流逝，我们深切的感受到了学习的压力父母的高要求让我们开始随着别人的脚步前进，朝着别人的方向奋力。
我们身上多了很多别人的风格和影子，但却唯独缺少了一份单独属于自我的风格和那颗有着趣味的初心。我们一味的模仿他们就是为了有一天能像他们一样成为一个成功人士，但这个世界如此之了大。没有了我们地球仍然会旋转，但我们要明白：我们是唯一的是独一无二的是模仿不了的，这个世界上没有两片相同的叶子。
人生的道路上有千万个选择，如果人生是一把古琴，那么我们的人生就像是古琴的音律一样，有千万种声音随着波动的琴弦开始生活，羡慕别人我们本身也有着令人羡慕的地方要相信自我活出不一样的精彩。
当我们回顾人生时所经历的事情的时候，我们会发现其实那时最对不起的是自我，让我们忘记了初心在武志红先生的《懂事，或是很深的绝望》中写道：真正健康的小孩必然有活连活力的展现方式，就是发在他高兴与不高兴的声音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告诫了我们，不要忘记自我本身也是一个令他人羡慕的，我就是我是别人羡慕不来的，是独一无二的是一些人最想活成的样貌。
我就是我，颜色不一样的烟火，倘若这世间满是红尘，我也依然绽放。人生的道路是自我走出来的，这一生凌乱的眼神、杂乱的脚步，路旁盛开的那花朵，不因环境而凋谢，而是因环境而绽放。似火似阳似水，人生的道路是自我走出来的，一步步路是自我一点点走出来的，你走一步路你将会受到一点磨练就像路旁盛开的花朵不因环境而凋谢而是因环境而开的更加妖艳这人生的磨练是自我一点点扛过来的我就是我谁也不能代替。
不一样的我作文精选（41-50篇）：
篇41
小时候的我，很害羞，人前说话会脸红。胆子小，遇到点不顺的事都会眼泪汪汪，有点哀伤。这样的我陪伴了快二十年，有时我很羡慕那些乐观开朗的同学，也很不喜欢这样的我，懦弱、胆小、没有承担力，也总是一副苦瓜脸。
记得初三的时候，那天是姐姐的生日，我进城里找姐姐陪我去新华书店买书。姐姐初三毕业就没有再读书了，在城里跟着一个小妈学做玩具。我去找她，她很开心，拉着我坐三轮车去城里大伯家。中午在大伯家吃饭，然后去旁边德尔书店买书。买完书姐姐把我送到车上，让我跟司机说到那个路口下，她打电话给父亲，父亲会在路口等我。一个人坐在车上，很担心很害怕，对路不熟悉又不敢问司机。然后，我就眼睁睁地看着司机从那个路口经过，到了镇上才下车。怎样办？父亲等在前面的路口，走过去很远，我那里离家也很远，手机电话不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家，走回家，到家了打电话给父亲。从镇上到家里骑自行车要四十分钟，可想而知有多远了。我这么走着，路上下起了雨，我依然坚定地走着。不知过了多久，我浑身湿透地走到了家，而父亲，依然焦灼地在路口等我。父亲没有带手机，打电话联系不上，一向到我到家很久后，父亲才骑着摩托一身湿透地到了家。到家之后看到我在家，很生气很生气，问我怎样回事，我说明了之后他对我一声痛骂，而我只是哭，悲痛地哭。我猜想当时父亲肯定也是对我很无语，没办法，我的性格太内向，做事不明白变通。
然而，不知什么时候，我开始有变化了。不再怨天尤人了，凡事也不害羞，反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能天然欢快地聊天，别人和我聊天也会很简便，很愿意和我聊天。我喜欢此刻的我，我也不明白什么时候改变的。也许是经历了许多事，遇见了许多人，有很多不如意的事，有很多刁钻刻薄的人，但也有乐观开朗、处事不惊的人。我想，定是她们的性格感染了我，让我开始不再那么畏畏缩缩了，这个世界没有人真正在乎你，所以你不需要在乎别人的眼光，不需要太顾及他人。只要心态平和，你天然而然也会那么平静待人。
不一样的我，我更喜欢此刻的我，敢于正视和应对困难和挫折，一切都不是那么可怕，最主要是我敢于去接触这个世界。
篇42
我就是我，是不一样的“烟火”。我喜欢读书、写字和跑步。
我喜欢读书。小时候，是父亲把我引入了书海中。我记得小时候读的第一本历史故事书是古典名著《三国演义》，在父亲的陪伴下，我坚持读完了这本书。书中的“桃园结义”“三顾茅庐”“草船借箭”“火烧赤壁”“舌战群儒”“火烧连营”“貂蝉戏吕布”“刘玄德三顾茅庐”“关羽大意失荆州”“赵子龙大战长坂坡”“关云长过五关、斩六将”等故事是我最爱读的，至今还能一一道来。三年级的时候我读完了《林汉达中国历史故事集》这本书，明白了历史上许多的人物故事，还丰富了我的历史知识。我明白了上古时期的三皇五帝，古代贤明的君主，行侠仗义的英雄。在暑假期间，我又读完了《雪岗中国历史故事集》，此刻我正在读司马迁写的后人翻译的《白话史记》，我以后会更加奋力读书的。
我也喜欢写字。我记得上一年级的时候，马教师让我们中午抄写第一课的生字词，每个抄写十遍，午时最终一节课给她检查。到了午时第二节课下的时候，我最终写完了作业！当最终一课的铃声响起了，同学们一看到教师，都纷纷的把作业拿给教师检查。马教师严肃地说：“中午作业书写十分潦草，凡是字迹潦草的立刻重写，写到好看为止！”当教师看到我连“一”字都写得歪歪扭扭时，就怒气冲冲地在本子上写了“重写”两个大字。之后我就不停地在写字。当我写到“牙”字时，教师突然叫我停笔，说不用再写了。晚上回到家，我就开始勤奋练字。就这样，我一天一天地坚持练习，此刻我的这写得越来越好，经常会得到别人的夸赞哦！我想，我还会坚持下去，不断超越自我，让字越来越漂亮。
我还喜欢跑步。记得上幼儿园时，我经常跟奶奶一齐跑步去上学。渐渐的，我就爱上了跑步。我上三年级时，学校举行了田径比赛。体育教师要在班里选四名“跑步健将”，因为个头小，大家都认为我跑步慢，可是我却顺利地成为四个“跑步健将”当中的一员，让大家刮目相看。到了比赛那一天，我心里十分激动，裁判员哨令一响，我们就像箭一样飞奔出去。我咬紧牙关向前猛冲，向前猛跑。渐渐的，我的体力不支了，有许多选手超过我了，我心里十分着急。快到终点时，我用尽全力向前冲刺，最终获得了第五名的好成绩。虽然没有获得冠军，有点遗憾，可是我战胜了自我，心里十分开心。
这就是不一样的我，喜欢读书、写字和跑步的我！
篇43
人生是辆向前行驶的公交车，初中站的风景还历历在目，可转眼间，那站牌已在车后望不见影。车停了，有的人下去了，又有新的人上来，经过窗户放眼一望，哦！高中站来啦！
高中是一个终点，更是一个起点，新的一切进入我的生活，伴随着丝丝秋意，没有了夏的狂躁，却掺杂着夏的余温，熟悉而又陌生。
秋意迎着开学的步伐，在愈来愈浓中结束了第一周的高中生活。我发现，高中生活是个神奇的过程，与我想象的大不相同。
高中的学习，堆积成山的书本似乎为我的学习生活铺好了路。九个科目，一个早上五节课，真是我学习生涯的新高度了，有时还伴随着肚子“咕咕”响，这节奏真让我手足无措，像一只走入迷宫的蚂蚁，急促奋力地寻找出口的方向。以前每个初中教师刚开始授课其科目时最常说的都是“只要你认真学，这一科其实不难。”；而在高中教师口中则变成“初高中的跨度很大，不及格是家常便饭。”初中课上教师对知识点会讲得很慢，课本上的重点会逐字逐句告诉我们画下重点符号；而在高中课堂，只能每节课打起十二分精神，知识点过了就过了，知识重点要自我认真捕捉并作笔记，没有事先预习的你在课堂上根本跟不上听不懂。这就需要我们具备更高的领悟、理解和消化本事。课前预习，课堂听讲，课后复习，对于高中阶段，一个都不能落下。这场三年的持久战仅有在极度认真和坚持不懈中才得以取得胜利。
思绪飘到生活上。除了上课时间，有更多的时间能够让我们自由支配。高中是我走向十八岁成年人的一个过渡，这就需要培养自我更好的自我管理本事。食堂在学校封闭管理后人山人海，宿舍时常供水不足，我渐渐明白，抱怨、不耐烦没有任何作用，我只能克服，只能更好地安排时间；每一顿吃什么吃多少都由自我决定，每一天晚上的熄灯时间更是延长了许多，一切都跟以前不一样样。慢慢地，我感觉像是进入一个小社会，每一天生活的节奏都需要靠自我来把控。
高中显然比以前更加自律，忙碌，严谨，这些都需要自身多一份成熟和理性，辩证看待事物。我更需要在这场旅程中慢慢明确以后的人生方向，规划自我的人生未来。学习知识，学会做人，学好技能，不再一天天毫无目标地混日子。
三年不短，三年不长，却是人生最珍贵的一个阶段。三年是否有意义，把握在自我手中。高中，和我想的不一样，尽管不一样，旅程还在继续。
篇44
你们明白吗？世界上从来没有两片相同的叶子，也没有一模一样的人。当然，肯定也没有同样的我！
我就是我，不一样的烟火！
同学的开心果
“叮铃铃！”下课了，趁同学们都还在教室时，我迅速跑上讲台，拍拍黑板大声叫：“同学们，接下来表演啦！”等大家一个个头转向讲台，我抽起一支扫帚，提起一只脚，用手放在眼睛上，转着扫帚，盯着要去上厕所的同学，学着怪音喊：“妖怪，放开我师傅，哪里跑！”同学们听了，哈哈大笑，有的趴在桌子上，有的直接躺在椅子上笑的前俯后仰的，还有的甚至蹲在了桌子下头捂着肚子笑，笑出了喜悦的眼泪。这时我又不失时机地插入了一条“广告”我抄起喇叭的模型，说道：“王氏工作室牌手翻书，不要九十八，只要一百八，只要一百八，既实惠又环保，快来抢购吧！”话音刚落，同学们又掀起了一阵笑声风波，差点都把屋顶笑翻了。
家人的小棉袄
“我回来啦。”走进家门，母亲帮我把书包放下，奶奶明白放学回来的我肚子必须饿坏了，急忙走进厨房准备饭菜，我也帮忙摆放碗筷。吃饭时我给大家夹菜，父亲母亲也把我爱吃的菜夹进我碗里。饭后，父亲母亲舒服的坐在沙发上，我在旁边给他们扇扇子纳凉。平常奶奶腰痛时，我就给她按摩。见我乖巧懂事有加，奶奶和爸妈开心得合不拢嘴呢！
教师的乖学生
在学校，我还十分的听话。上课时，我目不转睛地看着黑板，认真听着教师讲解课文。当教师提问时，我也会进取思考，发表看法。做作业时，我也会认真地做题，仔细地看审题，教师对我的学习态度还是挺满意的。以后我会更加奋力，做一名教师心目中的乖学生。
这就是我，在学校是大家的开心果，在家里是家人的小棉袄，在教师眼中又是个乖学生。父母为我自豪，常与别人骄傲地谈论我，说：我的小孩可孝顺了。“班上的同学谈起我，常忍不住笑道：“我们班有个同学可是名副其实的搞笑大王哦。”
我喜欢这样的我，独一无二的我！如果我能够变成任何人的话，我必须会毫不思索地回答还是做我自我！仅有自我才是最棒的。只要你奋力一点点，你就能散发出自我的光彩，照亮身边每一个人。
篇45
总说，人是善变的动物。还真是，长大路上，遇到挫折，遭遇不幸，都会增添你诸多感悟，从而塑造起不一样的你。这样的你，也许是更显成熟，更识时务。而我今日要讲述的不一样的我，却是一个在经历后，更懂付出，更能感知温暖的我。
在悠悠还没出生前，我是我们大家庭中的“掌上明珠”，我享受着来自父母、爷爷奶奶、甚至舅舅舅妈无与伦比的宠爱。十岁那年，悠悠呱呱坠地，随着她的降生，我的心坠到了谷底。悠悠哭了，爷爷奶奶像百米冲刺一样奔向她，尽管上一刻他们还在为我做饭；悠悠想唱歌了，舅舅舅妈乐翻天，跟着一齐尽情舞蹈，尽管上一刻他们还在指导我的功课；悠悠想要一个“乐高”玩具，父亲母亲二话没说，冲到商场给她去买，尽管我已经央求了很久我想要一个OPPO手机……
一天一天，我的心境越来越糟。那一刻，当全家人都围着悠悠的时候，我崩溃了，止不住地眼泪刷刷地流。那一晚，母亲陪着我，一向到夜深，她讲了很多，讲到深处，竟也流泪。她说，“人这一辈子，不能只是索取。长大的标志，应当就是懂得付出，懂得去爱。相信，我的宝贝，你已经长大！”
那晚，我有点失眠。我想起了从出生到此刻，家人们对我的付出与宠爱；我仔细咀嚼母亲对我说的，长大的意义……
那天放学回家，我照例先到奶奶家，一进家门，我就大声呼唤悠悠，“妹妹，姐姐回来啦！”悠悠“咯咯咯”笑着，跌跌撞撞奔向我。多可爱的妹妹，一脸的稚气，满是纯真。我忍不住抱起她，重重地在她额头亲了一口。又是一阵“咯咯咯”的笑声加以回应。悠悠拉着我的手，嗲声嗲气地让我陪她一齐画画。我没有拒绝。我盘腿坐在地上，轻轻把着悠悠的手，我看到了她及其认真的侧颜，她向我提了好多漫无边际的“傻问题”，我耐心地解答着，悠悠听着，我们一齐笑着，乐着……
那以后，我越发觉得悠悠的可爱，我不再计较长辈们对悠悠的格外关注，我常常和悠悠一齐，逗得家人开怀大笑，而每当这个时候，我总是感到快乐如流水般涌来。
母亲说得对，长大了，就应当懂了爱与付出，这就是“不一样的我”的长大故事，而你的呢，是不是也一样精彩和温暖呢？
篇46
世界上没有两片完全相同的叶子，也没有同样的我。我，是独一无二的；我，是不一样的烟火。你们想了解不一样的我吗？那就请跟我欢乐出发吧！
书虫
不一样的我是一条小书虫。我常常会遨游在书的世界里，从而忘了吃饭，睡觉。就拿前天来说吧，哈哈，我这样的例子举不胜举。我正坐在书房里静静地看书，父亲突然推门进来跟我说：“好吃饭了。”我应了一声便想合上书去吃饭，但我心里很想明白爱丽丝是否被女王捉去，心里的这股好奇让我又继续看了下去。又过了五分钟父亲有些不高兴地说：“答应了，怎样还没来吃饭？你这个小书虫啊，拿起书就放不下，吃好饭再来看书吧！”我头也没抬的坏笑着应了一声。就这样，我的这顿饭被我手中的书足足给拖延了半个小时，一拿起书我总会爱不释手，沉浸其中。你们说我是不是个十足的书虫？
懒虫
不一样的我是一条懒虫。说起懒虫，我都觉得有些对不住作文教师祁教师，我喜欢上作文课，所以从来不迟到。可是就在上周四，因为前一天晚上我睡得太迟了，导致我第二天早上赖床不起，父亲叫我好几次，我都睡眼朦胧的应着就是不肯离开床铺，不知我俩谁像膏药黏住了谁。最终父亲的一声咆哮，让我一跃而起，然而已是上课时分了，父亲为了惩罚我，让我明白做错事的后果要自我承担，没有用电瓶车送我去上课，雪上加霜的让我自我走去学校，我这个悔不当初啊！唉！我真是一条名副其实的懒虫啊！
重情义
不一样的我在教师的眼里是一个重情义的小孩。每次我去上作文课时，我总会早早的到教室，先把书包放好，然后我就会到楼梯口那里不停的张望，每一个上楼的脚步声我都会仔细聆听，我的心也会一次次充满期望，我期盼着祁教师的出现。如果走上来的不是祁教师，我心里的焦急和期盼就会升腾。楼梯的转角，祁教师的身影出现了，她总是笑眯眯的，仿佛她的世界里没有哀愁，她的笑容点燃了我写作的热情。我会欣喜的跑上去，接过她手中的电脑包，我们俩相视而笑，无需言语。在这楼梯的转角，总有我们满满的爱相遇。教师说我是心中有真情的小孩。
这就是我，很普通，可是，却是独一无二的诗暄哦！
篇47
时下流行“个性”一说，于是，做了十四年乖乖女的我也决定突现一下自我的“个性”。首先，我要塑造一个最具“个性”的外形。所谓人靠“衣装”，“个性”当然也需要外表来修饰。发行吗当然要最时尚的，就来一个贝克汉姆的吧，于是手指开始在发间游走。“OK”，照照镜子，怎样这么别扭。管它呢，这才叫有“个性”。收拾好“头”，再找来一身银光闪闪的衣服穿上，哇，简直“帅”呆了。
做完发型，该怎样办呢，对，到街上张扬一下我的“个性”。于是戴上我的“鸭舌帽”，晃着出了门。一路上，行人都在向我“行注目礼”。我好生得意——看来我这个造型不错，真是太有“个性”了。正在我的意之际，耳边传来了这样的声音：“这人怎样打扮得这样奇怪，怪恐怖的。”“恐怖”，我气得差点没吐血。可是，一会儿就释然了——要追求“个性”，对别人的评价就要满不在乎，哪怕是最不好的评价。
其次，我还要在行动中尽量张扬自我的“个性”。怎样做呢？正想着，窗外下起了大雨。“有了”，我收起雨天用的雨伞，甩甩头，独自一人走进茫茫的雨帘众，尽管深厚的人议论纷纷，但我却头也不归的继续前行。这就是“个性”，有伞不打，任凭前面是刀山火海，也要毫不犹豫的跳进去。
最终，还要做“反面人”。所谓“反面人”就是别人说东，你偏往西；别人喜欢的东西，虽然你也喜欢，但你偏偏要说自我不喜欢。这一点做起来难了些，你喜欢的不能要，不喜欢的不得不硬着头皮要。可为了“个性”，也管不了啦。
就这样几个星期下来，我一向都在展现自我的“个性”。但我却越来越不欢乐，我这么一个有“个性”的人必须会迎来众多羡慕的目光，势必会成为他人仿效的楷模。可结果呢，别人的眼光不但没有羡慕，反而充满了厌恶，身边的朋友也渐渐远离了我。难道这就是我想要的“个性”吗？不是的，我决定让那个“不一样的我”再见，回到“普通的我”。
经过这次“变形”，我最终明白：“个性”不是新奇怪异，不是装模作样，它是人真实自我的体现，是“千篇一律”中与众不一样的气质与修养，是独立的人格与思想。
篇48
一双亮晶晶的小眼睛里，透着一股机灵劲，一把乌黑发亮的头发，总是跳个不停；一张小嘴总是嘻嘻哈哈的，露出两排洁白的牙齿，一看，就是个不一样的小女孩。这个女孩就是我，与众不一样的彭付一笑。
我活泼好动并且兴趣广泛，平日里最喜欢的事莫过于阅读，别看我年纪小，可看过很多书，沈石溪的，杨红樱的，郑渊洁的，我都喜欢，我卧室的书架上，塞得满满的，《野马归野》，《笑猫日记》，《虎娃金叶子》……我常和我的朋友们交换看呢。我也爱科学，发现了什么小动物、小虫子，我会仔细去观察，了解它的生活习性，看它怎样进食怎样排便的，怎样前行怎样休息等等。我就发现过：蜗牛爱吃绿叶和水果，而它吃什么，粪便的颜色就和那种食物一样。安静的时候我给人的印象挺乖巧，偏偏我又是个爱唱爱跳，热爱运动的“阳光女孩”。假日里我最喜欢的就是和父亲母亲一齐参加户外运动，爬起山来，我的速度总是最快的。有空我也和朋友们一齐野炊、拉练，我也爱好武术，哪怕是一次游戏，我都会奋力争第一，所以有人说我是“女汉子”，可是我并不介意。虽然兴趣广泛，我的学习还是很不错的，每一次考试我都能考到九十分以上，我的习作常让教师和同学赞不绝口。我也是一个有爱心的小朋友，碰到需要帮忙的人，我都会毫不犹豫的伸出热情的手。我还是教师得力的小助手，下课时，我会主动帮忙同学默生字、背课文。我也期望做个勤快的好小孩，所以在家里也常帮母亲做点力所能及的家务……
当然，“金无足赤，人无完人”，世界上不会有十全十美的人，我也不例外，我做事有点急躁，受不得委屈，有时会忍不住大喊大叫，甚至“动手不动口”，没少挨母亲训；我也有点儿粗心，以至于考试难以得满分，还有，我自觉性不是很好，家庭作业经常需要母亲提醒。可是我坚信，这些缺点，我都会改正的，因为我也是个知错能改、上进心很强的女孩，也因为我的梦想是成为一名宇航员呢！不一样的女孩我，期望和更多的人成为朋友，也期望做更棒的自我，请和我一齐奋力！
篇49
在这个地球的“摇篮”中，我们人类也有不一样的方面。有的勤奋奋力、有的憨厚老实、有的敦厚朴实、有的残暴贪婪……有人天生为王，有人落草为寇……
经过我对我自身的观察和与别人比较之中，不得不说，我真是与别人太不一样了，连性格都怪怪的。记得那一次是周末，我与一位好朋友相约在公园里面玩，当时天上正顶着一只大大的“火球”，当时的我已经是热得快透可是来气，便和那位好朋友一齐坐在亭子下玩“三国杀”。正当我们玩得兴致勃勃的时候，一阵热风突然刮来，没有预料的我们被吓了一跳，旁边的卡牌全被吹走了。我大惊失色地喊道：“喂喂喂！快去！快去追上那些牌，把他们捡回来！”只见我的那位好朋友慢腾腾地走过去，一张一张地捡了起来。见他这么慢，我控制不住我的脾气，大叫道：“干什么呐你！快点啊！你看，那边还有呐！快点去啊！”此时的他听了这话也是不舒服，回叫道：“你那么快你怎样不去捡啊。”突然间，我心中的导火索已经燃到底了，再也收不回我的脾气，冲上去一把夺过对方手中的牌，头一不回都抱着东西打算回家，边走还边说：“你愿捡了捡，不愿意捡了不捡！随便你！”
这也是我不一样的地方之一：脾气暴躁，性子急，十分地听不进去比较难听的话。
还有一次是在去年寒假。早上刚起床的我打了个哈欠，便起床洗漱吃饭。我看了看窗外很少见的大阳光，体内的“懒意”不禁迸发了出来：懒散的我拿着手机慢慢地躺到沙发上，开始玩手机。玩着玩着，便突然间有了几分困意，就把手机扔在一边，什么也不干了。这时，母亲来了，唠叨道：“快点去叠你的被子去，你看看你房间乱成什么样。”我随便答应了一句：“噢……一会儿……”。于是，过了半个小时，母亲又来说：“你还不去啊？算了，你在家给我写作业，我出去办点事。”此时已经懒得不成样貌的我又随便答了一句：“行……一会儿……”尽管此时的我已经定好了一会儿怎样写作业，可是，已经被“懒意”打败的身体，却连着三天都懒得没有干别的事。这也构成了一个不一样的我
人人都不一样，可是，我们也不能让世界上的每个人都一样好，一样优秀，要不然，那样的世界就不是世界了，将会成为一个枯燥单调的世界。
篇50
“我和别人一样吗？”
这个问题我已经无数次地问过自我，可是，得到的答案都是令我悲痛不已，我，只是一个普通的小男孩，我相貌普通，成绩普通，全身上下没有任何骄人的优点。
可是，我不想一辈子这样做个普通的人，看到别人站在舞台中央，有鲜花，有掌声，我也想成为那样一个让人瞩目的人。
我们班的李颖同学舞跳得十分好，经常参加校外校内的比赛，每次看到她在舞台上翩翩起舞，观众给她送上热烈掌声的时候，我就异常羡慕，我甚至也想，为什么别人能够收获掌声，而我什么都不能得到，只能如此的普通、普通。
回到家，看到电视上那些街舞男孩的表演，我也来了兴致，开始在家里学他们舞蹈，可是，才转了几个圈，我就崴到了脚，只能放弃，坐在地上不停地揉，我明白，我心里那仅存的一丝自信没有了，我真的没有任何的天赋，只能做一个普通、普通的人。
日子如流水，缓缓地淌着。很快，一年一度的六一节就近了，有一天，教师在班上说，咱们三年级要出一个舞蹈节目，男女同学都要参加，要大家踊跃报名，很多同学都报名了，看着他们那兴高采烈的表情，我默默地趴在桌子上，不言不语，我觉得自我就只是一个局外人，这种出人头地的场面与我无关。令我没有想到的是，教师竟然喊了我名称，要我参加。我惊呆了，半天才结结巴巴地对教师说：“老，教师，我可，不行啊……”教师微笑着看着我，说：“陈同学，这个世上没有谁天生就会，就行，一切都要靠奋力，要相信自我，相信你能行！”教师都说这样的话了，我只好点了点头。
自这之后，我每一天在学校和同学一齐排练，不懂的地方就向同学求教，一遍又一遍，回家后也奋力练习，一分耕耘，一分收获，我从“蹒跚学步”最终变成了“健步如飞”。在六一节表演台上，我们最终获得了成功，我收到了掌声，听着同学对我的点赞声，我激动得热泪盈眶。
那天，我最终明白，原先我也能够经过奋力，变成别人羡慕的对象，我也能够经过奋力，成为不一样的人。
这就是我，不一样的我。