初中周记精选（1-10篇）：
篇1
我一向在想，宇宙，有什么我们不明白的吗？那里有我们不明白的神奇生命吗？
从那些来看，“地球是八大行星之一，它的国际名称叫‘菜亚’，是阳光从近到远的第三个顺序。它有一颗天然卫星，月亮，构成了一个天体系统。”而“1872年，世界上第一艘使用3。由68千瓦内燃机驱动的航天器由保罗·海因莱成功测试。”“1873年，法国生物学家、马磊博士利用定期连续摄影，初步掌握了鸟类在飞行中复杂的扑动运动，暂时结束了人类早期飞行探索中扑翼飞行器的开发活动，飞行器开发不再是‘研究扑翼方案’。”
看了这些数据，我有一系列疑问，比如：“种子为什么要上太空？为什么太空生长的果实比陆地上的大？太空中有外星人吗？为什么在太空减肥却不在陆地减肥？这些问题一个个从脑子里冒出来。我真的是一个“问题很多的学生”。据说月球上发现了水！这确实是一项重要的开拓性工作。在宇宙中，地球就像一粒沙子，何况我们人类。宇宙在我眼里真的很奇妙！
啊！这就是航天！
篇2
爱，是冬日的一缕阳光；爱，是黑夜的一盏明灯；爱，是旱田的一场大雨。生活中，爱无处不在。
我一向都觉得我的母亲十分厉害，就像超人，无所不能。我作业不会时，她不厌其烦地教我；我过马路闯红灯时，她严厉又耐心地教导我；我与朋友闹别扭时，她总是开解我，让我学着忍让，学着宽容。每一天还要为我洗衣，做饭。忙着家务，却毫无怨言。每一天早晨，我都吃着不一样的早餐，那热气腾腾的豆浆和美味的鸡蛋灌饼，都是母亲早起买回来的。
记得三年级的时候，一个傍晚，天下着倾盆大雨，我在学校里焦急地等着母亲来接我，眼看着别的同学都被父母接走，我既羡慕又孤单。天暗了下来，等候的同学已所剩无几。我心急如焚。
突然，一个熟悉的身影出此刻我的眼前，我像看见了一根救命稻草似的跑了上去，母亲为我打着伞，紧紧地抱住我，生怕我淋湿，可她自我却半个肩膀湿淋淋的，好似掉进了河里一般，我望着母亲那淋湿的肩膀，心里像打翻了五味瓶似的，难过地抱住了母亲。到达车边，她先让我进去，然后在雨中收起了伞。
这就是我的母亲，她没有什么丰功伟绩，也没有十万百万，但她给我的爱，却如源源不断的溪水，永久也流不尽，淌不完……
篇3
大街上的积雪足有一尺多厚，人踩上去脚底发出咯吱咯吱的响声。一群群小孩在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
纷纷扬扬的大雪，从昨日晚上一向下到今日清晨。大雪覆盖了大地，远处的山峰、古塔白了；近处鳞次栉比的幢幢楼房白了；公园、马路边的树林，变成了开满团团银花的银树。大街上的积雪有一尺多厚，汽车轮子碾得积雪嗄嗄地响，行人踩在积雪上，发出咯吱咯吱的响声。阳光出来了，灿烂的阳光映照在白雪上，反射出耀眼的光芒。
这是工程大院开阔的院子。大雪后的院子，显得更加生气勃勃。小孩们纷纷走出家门，在雪地上玩着，闹着。大院东侧快堆成了一个大雪人。雪人足有一米多高，圆圆的脸蛋，异常逗人。大家围着雪人跳啊、唱啊，为自我的杰作欢呼。大院西侧的小孩们正在打雪仗，看来，“战争”已到白热化的程度，一时间，雪“弹”横飞，“杀”声阵阵，打得难解难分，大院上空飘荡着小孩们的笑声、喊声、欢呼声，这些声音把树枝上的雪都震落了下来了。
篇4 Www.CopyRight8.Com
秋天，是一个硕果累累的季节。这时，山上长满了红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄橙橙的鸭梨，红通通的石榴，金灿灿的柑橘，火红火红的山楂，粉嘟嘟的水蜜桃……
一天，胖墩墩的小猪和雪白雪白的小兔在山上摘了许多水果。小猪搬来了桌子，靠在一颗绿油油的大树上旁。小兔把摘来的水果摆在桌上。小兔笑眯眯地拿起一串晶莹剔透如玉的紫葡萄，摘下一颗放到嘴里。呀！酸溜溜。甜津津，真好吃。小猪笑吟吟地拿起红彤彤的苹果，往嘴里送。呀！甜丝丝。脆生生。它们吃得真开心。
正在这时候，灰溜溜的小狐狸走过。闻到香味，口水不知不觉地流了下来。眼睛直勾勾地看着五颜六色。芳香四溢的水果。“哎呀！”怎样回事？原先是小兔把水果皮扔到了小狐狸的头上。小狐狸低头看着地下，到处都是果皮，小狐狸气冲冲地走向它们。
看准目标，把头上的果皮砸向小猪“哎哟，谁呀？”正在吃水蜜桃的小猪，被扔来的果皮吓得大叫。小狐狸生气地说：“我是被你们扔的果皮砸中才反击的，你们的行为太不礼貌了。”小兔和小猪听后，红着脸羞答答地低下了头。“对不起，是我们错了，我们不应当乱扔果皮，我们立刻把它清理干净。”小狐狸听后，高兴地笑了。
篇5
盼望着，盼望着，树叶黄了，秋天的脚步近了。秋姑娘盈盈而至，甩着金黄色的大波浪似的长发，仙手一挥，世界就变了另一副模样。
世界一片金灿灿的，阳光不会刺你的眼。山红起来了，水清起来了，阳光的脸小起来了。山楂、苹果、鸭梨、葡萄，你不让我，我不让你，都结满了果枝，红的像火，黄的似金，黑的似珍珠。树下飘着甜味儿，喜笑颜开的果农们唱着歌在收水果。丰收景象处处是；稻海翻金浪、玉米堆金山、高梁笑弯腰，果香千里飘，秋日胜春朝！“一场秋雨一场寒”。不错的，像冰针划过你，可别怕，瞧去，雨把秋叶变成了二月花般红艳，雨把河水变得明镜般清澈；雨把秋天变得那么美丽动人！落叶是最寻常的，一落就是一院儿，可别恼，细细观，像翩翩起舞的红蝶；像满天飞舞的花瓣，一片片，一阵阵，一群群优雅的秋天小精灵！那么美、那么妖娆，让人都舍不得去将她们扫走、舍不得去将她们丢弃。
震落了清晨满披着的露珠，拖拉机声嘟嘟的说着耳语。停下饱食过谷香的收割机，粮仓中装满了玉米稻米，秋天，留在了我们农家里。
篇6
在现实生活中，散步是最经济、最简单、最有效、最适合人类的一种防治疾病的好方法。散步能够使全身各个系统功能更为协调，比较适合中老年人。有一句话就说的异常好，饭后走一走，活到九十九。
因为父亲每一天坐在办公室里，活动量异常少，身体缺乏锻炼，很容易发胖。所以，每次吃完饭，我都会叫上父亲母亲去公园散散步。在散步的时候，我们有时候会讲一讲最近发生的事情，或者，我背诵课文，英语单词等等给父亲听。也有时候出个谜语或者一道难题给父亲，这样在开阔大脑之余，也不忘身体的健康。
其实要说散步的场地，我和父亲母亲最喜欢在乡间散步。以前暑假的时候，在乡下的爷爷奶奶家住着，晚饭过后，父亲就喜欢带我们去田野里。他说，那是他小时候长大的地方，他小时候只要吃过饭，就会和他的小伙伴一齐到那里玩。乡间的空气很新鲜，深深的呼吸了一口气，看着满地绿油油的菜园，感叹这大自然带给我们的完美。要穿过小溪时，父亲总是把我扛在肩膀上，他说，他要给我安全感，一个避风港。
我喜欢散步，更爱我的爸妈。
篇7
四年级的时候，学校的一次比赛让我感到无比的惊喜。
那是一次书法比赛，因为要庆祝某个传统节日而开展的，每一年这样的比赛我都会参加，可是每一次都是第三名。所以我都不想再参加这一次活动了，可是母亲说拿到第二名就会给我奖励，我顿时有了动力。
每一天写完作业，就要母亲送我到教师那儿去练习，每一天都十分认真。一开始的时候，字怎样写也写不到大小一致的状态，一点都不整齐，东倒西歪的，当我再看一看我们班上的“书法家”时，他的字则是很有笔锋，大小一致，高低相等，粗细均匀，十分好看。那一刻，我下定决心，必须要超过他！于是又立刻拿起笔，低下头，坐端正，开始写了起来。过了好久，我的字长进了很多，书法教师都说：“你的字真的好看了很多。”
最终到了交作品的时候了，我选了最好的一张交给了教师，教师看后，也都连连称赞说：“这一次，你的字真有提高！”
到了开始公布分数的时候，我看了获奖名单，开心地蹦了起来，大叫道：“我最终拿到第二名了！”我都不敢相信自我的眼睛。回到家里，我告诉了母亲，得到了奖励，我十分高兴，笑得双眼都成了一条线。
哈哈，这真是个惊喜啊！
篇8
我大概有四年之久没有去三角公园玩过了吧？尤其是在万达等商场开业后，我和同学一齐去玩的地方便都是在商场里了。并且上了初中后，有机会玩的次数也是越来越少。于是，亲近天然的机会便也少了许多，许多。
今日，完成了每日的学习任务后，便和安琪同学一齐去了书店挑选英语阅读书。选完书后发现才3：30多一点，还不到4点。于是我便和安琪同学一齐去了三角公园游玩。由于我和安琪都好久没有去过那里了，所以便仅凭着脑海中的一点点的记忆去寻找三角公园。过了波头集向西走应当就到了。果然没错！顺着那条路，我们很快就找到了三角公园。
孩童们都丝毫不怕冷，纷纷玩儿着沙子，还有蹚进水里的，玩儿的不亦乐乎！可是，我和安琪同学都为这些孩童们那么耐寒的体质感叹到：“‘年青’就是好呀！”
水面波光粼粼，今日的阳光十分柔和，照射在水面上，反射出美丽的光芒，微风吹拂着我的脸颊，一缕头发随着微风轻轻飘扬，一种久违的放松的感觉包裹着我，让我感受到了天然的无穷魅力。
别问我笑的为何如此开心，别问我为何如此流连忘返。因为这是天然的无法解释的力气。
篇9
天是万物复苏的季节，小鸟在天空中自由自在的飞翔，小草从土地里钻了出来高兴的观察这个新世界，小树也长出了新的枝叶。真是一个完美的季节。仅有在春天这个春意盎然的世界才能由中的体会到集结地美。
夏天是烈日炎炎的季节，人们都在晚上出来乘凉，看见许多莹火虫在空中自由自在的飞着，我看准时机捉住了一只在手心里爬来爬去好痒，把它放出去后就和其他的莹火虫一样飞进了草丛中了。在夏天蝴蝶也很多到处都有蝴蝶在飞好不热闹，并且鲜花也很多我们经常摘一些花来做花圈，只是很难看。
秋天是一个凉爽的季节，大雁开始南飞，蛇也慢慢的开始了冬眠，枫叶火红火红的十分耀眼。秋天是一个丰收的季节，正是农民伯伯在田里干活的一个黄金段，这时大多数人都下天干活了。
冬天是一个寒风刺骨的季节，大雪纷飞的时候家家户户的小孩都会出来打雪仗，堆雪人。好不热闹，当雪在树上的时候就像一棵棵雪树一样十分漂亮，而梅花更是在雪的衬托下变得更加美丽、漂亮。
啊！虽然一年四季各不相同，可是它们依然是不可缺少的。
篇10
这个初六，母亲带我到姥姥家。
今日天气晴朗，没有风，是个难得的好天气。舅舅邀请我和母亲爬山，顺便到他承包的果园参观。舅舅家的果园真大，走了20多分钟，还没走到头。在果园里，我看到许多树的树干上涂着一层白白的东西，看上去就像是一列列着装统一、排列整齐的哨兵。“这是为什么呢？”我问舅舅。舅舅是镇里的农林技术员，说起话来头头是道。他说：“树干上白色的东西是石灰（它的主要成分是石灰石）给树干涂石灰，习惯称为‘涂白’。因为树木在冬季，向阳的一面在白天受阳光照射，温度上升，细胞解冻，夜晚温度下降，又重新冻结，这样一冻一化，就会造成树木内部组织死亡，产生‘日烧’崩裂现象。树木‘涂白’后，不仅仅给它围上一层防寒裙，并且增加了树木对阳光的反射本事，使树干温度变化比较平稳，避免昼消夜冻，减少冻害，防止旧烧’。同时，‘涂白’还能够加速伤口愈合，防止病菌感染，并杀死树皮内的越冬虫卵，能有效地防治病虫害。”
舅舅的一番话，使我豁然开朗。
初中周记精选（11-20篇）：
篇11
南极奇观
日盼夜盼，这令我目盼心思的暑假总算到了，夏天里，人们最向往的就是凉快了，所以，我来到了“南极”。
所谓的“南极”，其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极，能够让游客们遨游于冰天雪地，近距离接触南极的生物，领悟南极的美!
我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门，便有一丝寒意迎面袭来，让我顿时打了一个寒颤，还好我们都有携带外套，以备不时之需。排着长龙般的队列，经过漫长的等待，总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇，在拱形寒冰洞穴的两旁，矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像，简直活灵活现。进入了企鹅们的领地，一只只企鹅们立马跃上了岸，有模有样地甩着身子，展示出它们活泼可爱的一面，让人忍不住驻足观看，但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温，只好挥别企鹅们，先行离开了。紧之后，我们又在雪狐列车的传送下，看着那一幅幅栩栩如生的图片，到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车，在我们头顶上方，刺骨、冰冷的雪花飘落下来，更增添了几丝冬天的气氛，让我不由得感到自我身处严冬。令人惊叹不已的是，远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐，径直奔向那边，好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而，更精彩，令人心惊动魄的时刻到了，一只小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来，但看着摔倒的小雪狐，没有人的心境能够放松下来，我们多么想前去抱起可怜的小雪狐，但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃
。此刻，一名驯养师走了出来，抱起小雪狐，并轻轻地抚摸着它，大家的心头大石才就此放下，我才就此依依不舍地离开。
温度逐渐上升，但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑，我乘坐雪狐列车，寒冰洞穴也在脑海中回荡……
篇12
一天午时，母亲说：“晚饭吃饺子。”我听了连声叫好。长这么大了，也不知吃了多少饺子，但从来没有包过饺子，我准备好好跟母亲学学手艺，包出鲜嫩可口的饺子。
说干就干，我和母亲兴致勃勃地来到菜市场。菜市场的菜琳琅满目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱。我和母亲挑了块大猪肉，买来后拿到绞肉机上绞成肉末，又买了韭菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了，我俩匆忙回家。
首先，制作饺子馅。把韭菜和葱切碎，再剁得极细，连同捣碎的豆腐，一齐混入肉末里，放了适量的盐、酱油、味精，然后搅拌均匀就做成了饺子馅。
一切准备就绪，接下来能够包饺子了。母亲左手拿着饺子皮，右手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，然后右手持勺子，把饺子馅勺到饺子皮里，再用双手捏了几下，一个象模象样的饺子就做成了。饺子形状十分好看，活像一轮弯月落入盘中，让人看了就十分想吃。我也学着母亲的样貌，做了起来，可是我捣鼓了很长时间，也没做出个像样的饺子，只做出了一个四不像的怪物。母亲忍不住哈哈大笑起来，说道：“你包的这个，真可谓是饺子界里的‘丑小鸭’。”我听了顿感无地自容，但毫不灰心，一本正经地说道：“可别小瞧，‘丑小鸭’也会变成‘白天鹅’的！”我又拿起饺子皮，按照刚才的步骤，更加全神贯注地做起来，一遍又一遍，渐渐地，我做的“丑小鸭”慢慢地变成了“白天鹅”。母亲看着我的杰作，也不停地夸奖我：“有提高啦，加油！”
经过我坚持不懈的奋力，最终学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子，我的内心无疑是美滋滋的。经过这一次的实践，更让我明白了一个道理，只要勤学肯干，“世上无难事，只要肯攀登”，“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的！
篇13
“哈哈哈，哈哈哈。”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声，像似一只欢快的乐曲越奏越响。你必须会问到底发生了什么呢？如果想明白答案，就之后看下去吧。
今日叶教师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着：叶教师的葫芦里到底装着什么药呀，干嘛这么神秘呀。没等我想完，叶教师笑呵呵地说：“同学们你们想不想玩游戏呀？”“想。”同学们异口同声地说。于是叶教师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。教师对我们讲了游戏规则，第一组写“姓名”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎样地”，第四组写“干什么”。说好了游戏规则，我们便开始玩游戏了。
教师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心？有的同学正在左顾右盼四处寻找自我的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。
写完了纸条，教师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得笑的是这几句：“张鑫鹏在阳光上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说：“我怎样会贼头贼脑地升国旗呀。再说我是在阳光上升国旗都没有被烤成乳猪你们能够吗？”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。之后同学们拼出了一句：“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说：“我怎样可能在马桶边吃草，我又不是牛。”董邦程又冒出了一句：“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想：反抗失败，反抗失败。
呀！同学们拼成的句子真是五花八门呀。可是从这次游戏中我也明白了写作文用词不当，可会闹出笑话的。
篇14
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长。其中陈宇豪是最值得我夸赞的。陈宇豪个子不高，也不算胖。他红红的圆脸，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，他一笑，就会露出一排洁白而整齐的牙齿。
陈宇豪喜欢帮忙别人，每当别的同学需要帮忙时，他会毫不犹欲地冲上前去，帮忙别人，他真是同学们的“及时雨”呀。一年级刚入学时，他是我们班识字较多的同学，大家有什么字不认识，都纷纷跑去向他请教，他也很耐心地教大家。
记得那是二年级的一天午时最终一堂课，陈教师要我们在美术本上画一幅画，在下课前必须完成。我翻遍了书包，找遍了桌空，就是找不到美术本，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我急的不明白怎样办的时候，一个熟悉的声音对我说：“彭博，给你。”我转过头一看，是陈宇豪呀。他正把一本新美术本递给我，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才焦急不安的心境也一扫而光了。我感动的说：“感谢你，你真是雪中送炭啊。”我连忙在那新美术本上画起画来，那是我画得最认真的一幅画了。“叮铃铃”放学铃声响了，同学们争先恐后地涌出教室。我追上陈宇豪，对他说：“感谢你”。“不客气，我们是同学，同学之间就应当团结友爱互相帮忙呀。”他一边说一边走，我想了很多感激的话还没有说完他就已经走远了。望着他那远去的背影，我的心境久久不能平静，我为有这么好的同学而感到由衷的高兴。
此刻我和陈宇豪已经成了形影不离的好朋友了。我和他成为好朋友，并不是因为别的，而是因为他那乐于助人的高尚品格。陈宇豪这种助人为乐的精神，真是我们学习的好榜样。
篇15
这周的音乐课上，教师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词，“黎明透过树梢悄悄来到，我沿山路走来，朝霞多完美，羊鞭轻轻一甩，那响声，那响声……"当我读到这句歌词时，我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面：在天才刚刚亮的时候，伴着美丽的朝霞，一位牧童欢快地走在山路上，正挥舞着羊鞭，是那么得阳光欢乐。
在听之前，教师还给我们播放了许多贫困地区小孩的视频，那些小孩穷得吃不饱，穿不暖，更没有钱上学。这让我深刻感受到，我们此刻坐在宽敞明亮的教室里学习，是多么快乐啊!可我们还不知足，太贪心，太骄傲自大了!再看看他们，每一天天还没亮，就要走几十里路的山路去上学，天很晚才能回家，放学时还要帮忙爸妈做家务、放羊，有些小孩还上不起学。让我明白山里的小孩学习条件那么差，他们却依然那么乐观。看了他们的故事，我和同学们都很感动，也比原先更认真学习了。
教师开始播放这首歌曲了，音乐缓缓响起，只听到一阵欢快优美的节奏，就像小河里的水在“哗啦啦”地流淌着，教师开始唱一句，同学们就跟着学一句。我们仿佛也感受到小牧童的欢乐。
啊!这真是一节难忘的音乐课!学会了这首歌，从此让我的学习态度更加端正了。每当我不想学习的时候，我就会立马想到那些贫困山区里可怜的小孩们，我就更加奋力!
篇16
豆豆，是一条棕色的泰迪犬，浑身长着卷卷的毛，有一双大大的、圆溜溜的眼睛，鼻头油光锃亮，总是湿漉的，充满了活力，看起来可精神了。
周末，母亲和我领着豆豆去宠物医院。豆豆很久没洗澡了，身上又脏又臭，有一股酸溜溜的味道，让人闻着就皱眉头。
豆豆喜欢在遛狗的时候用力刨土，弄得身上都是泥。并且豆豆的毛也太长了，兽医和护士都提议剃短。
护士先细心地把它身上的毛清洗干净，然后吹干，之后，拿剃毛机和剪刀开始给豆豆剃毛。豆豆有些紧张，微微地发着抖，一双大眼睛不安地看着我，好像在说：“小主人，剃毛会不会很疼啊”我微笑着看着它，并向它竖起大拇指。它仿佛明白了我的意思，乖乖地蹲坐着。一会儿功夫，豆豆的毛变短了，它的尾巴还被剪成了一个漂亮的球形，看起来更帅更精神了!
经过兽医们的清洗和修剪，豆豆身上的毛干干净净的，还有一股清香味儿呢!
兽医嘱咐我们说：“不要给狗吃人类吃的食物，容易发胖，并且还会偏食，还是提议吃*好，有营养又不会胖。”
洗过澡的豆豆毛很蓬松，很干净。我怕它再弄脏了，不想让它出去。可豆豆住在阳台，平时很喜欢出去玩，它想出去的时候就在阳台一边叫，一边抓窗户，看起来好可怜，所以每一天我得尽快完成作业，好早点带它出去散步。
虽然它依然喜欢奔跑、挖坑，弄得身上很脏，但看着它在草地上欢快的样貌，我异常开心!
照顾可爱的宠物，也应当像照顾婴儿一样充满爱心呦!
篇17
这个周末，过得相对来说是很没有意义的吧！肯定是没有上个星期好，对不对！没有好好地爱自我的家里人，没有好好地爱自我，没有好好地坐下来跟母亲父亲谈一谈！我想，是这样的，好不容易，回家了，总该和父亲母亲多谈谈，不要总是只顾着自我，不要总是只埋在自我的世界中，即便很多时候，他们都很忙，自我也能够帮忙啊！
这个星期，没有那么多的时间在学习，除了昨日晚上和刚才，有了点收获，可是，自我却也没有把错题都总结了一下，我想，这是自我懒散的问题吧！愿下个星期的时候，好好地利用周末时间，整理错题，可是，对于其他的资料，就不要一股脑地拿回家了，因为，自我根本就没有那么多的时间能够去看那么多的书，去背那么多的文章，所以，不要不切合实际，反而给你自我增加了压力，反而不想要学习了！
是的，下个星期，愿不要再像这个星期一样的堕落了！应当振作，难道不是吗？月考都过去了！自我还是必须前进的，人生的路还是那么长！
或许是因为数学受到了打击，这个星期竟然恐怕会拿到数学练习，即便自我有了很多的数学练习试卷没有完成，可是，自我却一个字也没有动到，期望自我不要因为这次的数学成绩而对数学产生畏惧，不要再做那个两条腿不等长的人了！
加油吧！下个星期，会更好，回校，会更好！只要你奋力！
必须告诉自我，不得放弃自我，因为，走过去，就能够把挫折撇到远方，如果不前进，挫折永久在自我的面前碍着自我！
篇18
“哗哗”一阵阵声响从远处传来，声音中还包含着一丝凉意。一颗颗水珠散落到我们身上，使“长如跋涉”后劳累的我们感到了简便。我们所到之处就是雁荡的名声——大龙湫。
那直耸云天的瀑布，在高约197米的悬崖下直冲而下。一道道瀑布之水，犹如一群龙，一个挨一个的冲下，这可真谓是天外云龙啊!一条条瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不见背面，白的好似一朵朵云直冲而下。水声，像一位著名的音乐家，他用自我独特的音乐带给了世界更多的完美。大龙湫的水从山顶潺潺而下，那水和烟雾成了同一个色彩，让人感觉云烟和水已浑然一体了。如果有一丝风与龙湫唱和，一片片“云雾”随风飘动，那是天然送给人们的凉意。如果狂风大作，一片片“雨”飘洒在你身上，你必定会明白天然的味道。
风雨过后的大龙湫更是美不胜收，微风刮过，水滴随风飘起，一缕缕阳光投射在水珠上，水珠浮现出绚烂的光彩。龙湫，一幅无与伦比的山水画，它是独一无二的。它的壮阔。正如李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”;它的美丽难以言语，正如“欲写龙湫难下笔，不游雁荡是虚生”。连著名的旅游家们也对大龙湫赞不绝口。
游完龙湫，虽然这件事已过，但龙湫的形象却一向刻在我的脑海里。
篇19
这周是普通话宣传周，我们班开展了学普通话班会。每个同学都精心准备了一个节目。我和xxx准备演一个小品，讲的是一个地方老婆婆来到我们家，一会说粗鲁关门，给我父亲打电话的时候说：“是‘大坏兄弟’吗？”父亲说：“我哪点得罪你了，说我是‘大坏兄弟’啊？”难怪同学们会哈哈大笑。
这就是说方言的后果。
篇20
这周，我思考着。放飞心境，让心境在空中飞翔，让心境的花儿灿烂地绽放。
在细雨中，湖边，放飞一个小风筝，把心境系在紫色的线上，让它飞出你的肉体，飞向梦的天堂。
放飞心境，在迎春花广布的溪畔，把心境系在那刚发芽的柳枝上，去感受春的愿望。
放飞心境，心不在下雨，心不再孤独，心灵把一切完美静享。在花落的满地，听见了故乡的明笛，看见了故乡的月亮。
放飞心境，春树暮云，春山含笑，放飞新的期望！
初中周记精选（21-30篇）：
篇21
兴趣是最好的教师，喜欢是一种大知识。
心理学家也认为，学生在兴趣盎然的状态下学习，观察力敏锐，记忆力增强，想象力丰富，会兴致勃勃、心境愉快地去学习，表现出个性的进取性和创造性。学生参加体育锻炼，上体育课，最初往往是从兴趣出发，他们喜欢有兴趣的游戏，喜欢比赛，异常关心自我的成绩，期望得到教师对自我练习结果的鼓励和表扬。在体育教学中，教师要将教材资料、教学要求、思想教育与学生的身心活动有机结合起来，创设生动活泼、形式多样的教学情景，使学生在具体生动的情景活动中产生强烈的主角体验感和浓厚的学习兴趣。
体育教学中此刻崇尚“欢乐体育”。欢乐体育指的是深层的心理快感或成功感，是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时，重视激发学生对体育运动的乐趣，并认为体育教学过程本身就是欢乐，有吸引力的。
欢乐体育教学模式是以最佳的教学手段来培养学生浓厚的学习兴趣、激发学生学习的热情、调动学生锻炼身体的进取性。使整个教学过程充满欢乐、喜悦、和谐的情感与气氛。既让学生喜欢学、乐于学，又让他们明白学习的目的和意义、自觉主动地参加体育锻练，充分发展学生的个性，培养学生良好的思想道德品质。这是体育教育艺术的最高境界，也是成功教育的必经之路。事实证明，经过欢乐体育教学模式的探索与实践，在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，大大地提高了课堂教学的质量。当然，欢乐体育教学模式并不代表教学的整个过程，而是在教学过程中所采用创新教学的一个点，是培养学生对体育学习的兴趣和为养成终身体育习惯打下良好的基础。
“欢乐”并不是没有任何失败的痛苦，某些人认为体育的某些项目不可能带给学生欢乐，但因其具有某种异常的运动价值而主张必须保留，还有些人则认为既然不能带给学生欢乐，就应当减去这些项目，增加学生喜欢的项目，其实这两种看法，既没有看到痛苦和欢乐，失败与成功的内在联系，欢乐体育的指导思想不可能否认痛苦和失败的存在，因为仅有经过了失败的成功才能真正理解到欢乐的含义。经历上自我的奋力拼搏才能感到真正的乐趣，这些正是学生投入到终生体育的原动力，例如长跑项目的运动员，每一天必不可少的经历许多次的胸闷，气憋的痛苦，而最终把目标实现，最终把一项纪录打破，这时仅有他体会到了体育的欢乐，体育的真谛，又如我国有途步走遍祖国的从事体育人，他又经历了多少苦和累，挫折与痛，才能到达了目的，仅有他才体会到了体育的欢乐，体育的真谛。欢乐体育的含义，简单地说是“寓教于乐”这就是体育的最高境界。体育的发展是人类追求着欢乐的发展，体育教材与体育乐趣有着天然联系，它须要我们去研究、提炼、利用他们把这体育内在的魅力带给学生。
篇22
今日天气格外晴朗，天上的云儿十分洁白，火辣辣的阳光照亮了整个大地，我和母亲兴致勃勃地参观了第八届国际动漫节。
在出门时，我带上了记者证。到了动漫节场地，我随手拿了一张关于动漫节的简介。翻着翻着，我看到在B馆155号展位能够领取一份精美礼品，领完为止。这时，看见母亲买好票，我急忙牵着母亲的手，跑向动漫馆。
到了馆内，看到眼前的一幕，我觉得和我心中想象的真是有天壤之别。我本以为里面是一些美术作品，没想到几乎都是玩的场所。真棒！我先来到B馆155号，还好礼物没领完，有三种不一样的笔，我选了一支圆珠笔，它的顶端是一个穿着粉红色裙子的巴拉拉小魔仙坐在一朵小花上，下头有一个按钮，只要往下一按，花瓣就会开放，十分可爱，让人爱不释手。之后，我们又去“华夏游乐园”玩。我先去工作人员那边拿了一张计分卡，然后进行踢毽子、投壶和踢足球射门，在进行足球射门时，我居然踢进了7个，可是在踢第一只球时，由于我的鞋子比较滑，“砰”一下，把鞋子也一齐踢了出去，真是丢脸。接下来，我们又参观了其他展位，有：宿命、天黑请闭眼、“灰”常“喜”厌……并且还得到了很多礼物，我真是太高兴了。
今日，我们满载而归，我盼望第九届国际动漫节快快来到吧！
篇23
第一次养金鱼
小金鱼，眼睛大大的，母亲前些天跟小金鱼我和妹妹买了五条桔红色的嘴巴小小的，小尾巴飘逸地摆动着，妹妹高兴地跳了起来，我也开心得手舞足蹈。里。我想给它们喂点鱼食，小鱼们迫不及待地游过来吃鱼食，它们的小嘴巴一张一合的，真搞笑!我把它们放到漂亮的、有水草的、有鹅卵石的透明金鱼缸周围的小金鱼也都离它远远的，它的身体慢慢变黑，它周围的水都被它污染了，我起了床就开始观察小金鱼，有一条小金鱼居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，显得很浑浊，母亲说可能是因为吃得太多涨死了。一天早上它坚强的意志力和顽强和生命力让它最终取得了胜利，我觉得它是最棒的，我开心极了!
可是过了两天居然有一条可怜的小金鱼也死了，死状跟那天那条一样。接下来两天我也没怎样活动喂它们食了，母亲分析可能是食物中毒了。据说小姨以前养了些小丑鱼，那些食物本来是以前给小丑鱼吃的，此刻小金鱼吃了可能会不适应，
之后，接下来几天都没有小金鱼牺牲了，于是我不再给它们吃东西了。可是它不吃东西也会饿死啊，最终过了好几天，最终只剩下一条坚强的小金鱼活了下来，它太了不起了。
篇24
星期天的午时，早早完成寒假作业的我拉着母亲一齐来画数字油画。
当我看到那么多小小的，标满数字的小格子，心里不禁有些害怕：这么多小格子，我能把它完成吗我抬头看向母亲，正巧母亲也看向我，给我投来鼓励的目光，我便有信心。
刚开始，我细心地、慢慢地涂着颜料。哈哈，一块画好，看着还不错，我有些得意起来。紧之后，我又去涂另一些。画着画着，唉呀，一不细心，我把颜料涂得溢出格子，画坏，我急得满头大汗，心里难过极。“这么难，我不画!”我气呼呼地把画笔放在桌上。母亲看见，放下画笔，微笑着对我说：“这样就没信心？失败没关系，只要坚持，相信自我能做好，就必须会成功。母亲相信你能画好的，画坏的地方母亲帮你修改过来。”听母亲的话，我又鼓起勇气拿起画笔。这次，我仔仔细细，认认真真，丝毫没有疏忽大意地画起来。一笔，两笔，一块，两块……渐渐的，一幅漂亮的小熊图画出此刻我的面前。我高兴极，我把画好的数字油画送给母亲。母亲高兴地说：“看，你做到!天下无难事，只怕有心人!做什么事都要有耐心，贵在坚持!”
看着母亲的笑脸，听着母亲的话，我懂得一个道理：做任何事，只要自我奋力和坚持，不要半途而废，就必须会成功!
篇25
这周轮到我们班值周。我从来没有当过值周生，以前看到值周的同学笔直地站在校门口，向教师、同学们问好，我都向他们投去羡慕的眼光，真期望自我也有一天能像他们一样。此刻，我最终如愿以偿，别提心里有多高兴。
星期一到，我早早起床，来到学校，怀着无比激动的心境戴上绶带站在校门口。我们的任务就是欢迎教师和同学们的到来，还要记录不守纪律的同学。一开始，看到许多教师和同学陆续从我面前走过，我感觉很不自在，好像背后有无数双眼睛在盯着我，真想跑回教室去。可是这是教师交给我们的任务，我们必须要很好的完成，才能不辜负教师的信任和期望。一想到这，我就抛开难为情，昂首挺胸地站直，大声地向教师们问好。
今日天气很冷，风吹在脸上像刀割一样，十分辛苦，可是我们值周的六个同学精神抖擞，像松树一样笔挺的站着，谁都没有退缩。因为我们都体会到值周生特有的一种职责感和自豪感。我们代表的是整个班，我们要做的更好，为班级、教师争光。
这就是我第一次的值周。虽然还有许多地方做的不好，可是我很欢乐，真期望下次值周还有我，那时，我会更加奋力的做好值周工作。
篇26
月亮总会有最圆的那一天，如今又在这月光下漫步，可我却换了一个角度去看这轮明月，看到了它的残缺，人就像这轮明月一样，不可能总是完美无缺，人也有他的圆缺，在这漫天星斗的夜空中，月光似乎更为独特，它带着悲凉，正是这悲凉让我换了一个角度去看这个世界，在这完全陌生的月光下，我欣赏起空中残月。
或许我不该回来，毕竟我忘不了那段过去，或许我回来也是为了那段欢乐的日子，没有战争，仅有心与心的依靠，如今我回来了，就要去应对，至少不能让奈落完成计划。
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每一天都和学生相处在一齐，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有提高了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎样还会布置寒假作业，教师怎样还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。此刻每一天在家里看看书，练练字，也感觉自我的寒假生活挺充实的。
篇27
阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父亲走在路上。
草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的十分整齐，似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着……突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。
“额”？脚下怎样粘粘的？我低头一看，粘糊糊的。“呀”！黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊！原先是树滴的油呀。我第一次明白树会出“汗”。
乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的。一进屋，映入眼帘的是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。
从乐高出来后，我和父亲来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这普通的花儿在阳光下是那么耀眼。
不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和父亲不得不恋恋不舍地回家了。
篇28
在生活中处处充满着爱，有一种爱，它比天大，比海深，它又是那样至真至纯。那就是父母对小孩的爱。
人们常说：“父爱如山”。我就有一位十分爱我的父亲。
父亲在学习上对我十分严厉，每当他检查作业时，发现我写错一道题就立刻叫我改正，并且要另做三题，叫我长记性。字写得不好看，就会叫我在本子后面写几十遍，有时候，这种“爱”我真不愿意理解。可是，父亲更多的时候对我和蔼可亲。如昨日晚饭时，父亲问我明天想吃什么？我说：“父亲，每次我看到路边小摊上的鸡蛋饼，就馋得流口水。可每次你都说不卫生。明天就买一个给我长尝尝吧。”“不行！”父亲一本正经地说，“如果你十分想吃，我就亲自给你做。”我诧异地看着父亲，心想：你还会做鸡蛋饼？
我根本没把这件事放在心上。可是第二天早上，我看到父亲早上去买的东西有黄瓜、生菜、番茄酱、火腿肠……怎样全都是做鸡蛋饼的食材？我看到这一幕，顿时被父亲无私的爱给感动了。父亲果真是一个言而有信的人。
鸡蛋饼做好了，因为是第一次做，虽然没有那么好吃，但从中却夹着父亲对我浓浓的父爱……
篇29
咱们班有两个书虫，大书虫――金教师，小书虫――我，沈亦岑。每一天晚上，星星躲进了云层，月亮站在窗外，眨眼睛，可我还在床上看书。
我看书有个习惯，喜欢开台灯。母亲每一天晚上都像黑猫警长似的，悄悄把门打开一条缝，看房间里没什么动静，就轻轻关上门，蹑手蹑脚地走出去。可是每次都被我发现了，这就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，母亲叫我睡觉，正当我看得津津有味时。母亲推开门，龇牙咧嘴地说：“怎样还不睡觉？眼睛近视，明天该变成熊猫眼了！”说完就“啪”地一声，把电灯关了。我侧耳倾听着门外的动静，听见母亲走远了，我便摸着黑，找到台灯的开关，拧亮，又看起书来。这时，我的耳朵变成了猫耳朵，时刻注意着门外的脚步声。突然，我听见了脚步声，就立马关上灯。母亲在门外奇怪地说：“我明明看见有灯光的，怎样就没了呢？”我躲在被子里偷着乐。
母亲想把事情查个水落石出。每一天晚上等我睡着以后都来视察，我看书只能缩短时光。有一天，我正在开台灯看书，忽然母亲神不知鬼不觉地出此刻我眼前，她火冒三丈：“怎样此刻还不睡？都9：30分了，明天我看你怎样起床！”母亲气呼呼地走出门，刚走，又折回来交代：“关灯！睡觉！”
嘿嘿，我就跟母亲玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进，敌来我防！谁让我喜欢看书呢！
篇30
今日，我早早就起床了，打开电视，观看南方电视台频道。因为星期五那天教师要求我们看！要我们看的原因是:讲道关于在考试时怎样做好心理准备和充分发挥！
大约八点时，屏幕上出现了一位教师，他就是讲解在考试时怎样做好心理准备于充分发挥的教师。讲解的主题是简便考试欢乐学他讲的每一个资料都很详细，比如:一、考试前
我们每节课教过的知识，应当在教过后及时复习，正如伟大的教育家孔子说过的温故而知新"我们不能够把很多的知识等到考试时再复习，这样不但会使我们的大脑很疲惫，并且也有可能会因为大脑的疲惫而导致我们的成绩不梦想！所以我们应当及时复习。
二、考试中
当试卷发下来时，不要急着去填题，而是要先把座号，姓名，班级先填好。然后深呼吸一下，放松心境，在填题。最好是三分钟深呼吸一下，这样会使我们放松心境，不会很紧张，审题也会更清楚！
三、考试后
等我们考完试后，不要与别人比较答案。当我们比较的答案一致时，我们会很有自信！但当我们比较的答案不一致时，你就会觉得自我是错的，会失去很大的信心！这样可能会使你接下来的考试成绩不梦想，所以试后千万不要与别人比较答案
介绍的以上三点，相信对大家的考试心理和充分发挥有很大的帮忙，期望以后大家能根据以上三点来做好考试心理与充分发挥，考出一个梦想的成绩！
初中周记精选（31-40篇）：
篇31
骑马去了，骑马去了！我拉着朋友杰窜下了车，直奔马场冲去。
端午节放假，那天风和日丽，阳光明媚老妈带着我和我的朋友去我梦寐以求的马场骑马。杰轻车熟路三下两下装备好，轻而易举上了马，向我摆了摆手，扬长而去。呵！好威风。看着她英姿飒爽的样貌，我暗下决心：我必须要学会骑马。教练向我讲述着骑马动作要领，想着朋友刚才那一幕：骑马这不太简单了。脚踩蹬，手抓住马鞍，一下子不就牢牢地坐在立刻了。我几乎一句都没听清，就靠近大马。越近越害怕，它不会回头咬我一口吧！那大嘴，一口……，那大脚如果踩我一下我也受不了呀！越想越怕，感觉胳膊上起了一层鸡皮疙瘩，我胆怯地回头看了看母亲，身子不由自主向后挪了几步。母亲仿佛看出了我的心思，鼓励了我几句。
想着母亲说的话：世上无难事，只怕有心人。我鼓足勇气再次走向大马。大马呀大马，此刻是和谐社会，必须不能够不和谐哟！教练边演示边讲，我在教练的帮忙下胆颤心惊地骑上了马？大马并无恶意地回头看了看，我的胆子越来越大，由最初教练拉着马到最终我自已手牵缰绳，母亲赶紧按下快门，留下了我跃马扬鞭威风八面的一幕。
这次经历让我更明白了：世上无难事，只怕有心人的真正含义！
篇32
暑假已经到了，以往一到暑假我便会老是去哥哥家跟他玩。因为我的年纪和他的年纪差不多所以我们相处得很好，用父亲的话说是我们俩异常合拍。或许是我跟他的年纪差不多大，所以我们总有说不完的事。
今年暑假我原本也想去哥哥家玩，可是他要去参加补习，我只好每周日去。然而我去之前得把作业完成，不然会被母亲剥夺这个权利。那天我做完作业便去了哥哥家玩儿。
偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一向走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便能够尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢!
那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，此刻的小桥就仅有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自我不能半途而废，我鼓励了一下自我，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便立刻瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢!
我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎样怕了，因为我已经有了一次成功的经历。
这次“探险”，我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。
篇33
每当我洗澡的时候，就会想起发生在调皮妹妹身上的一件趣事。那是去年春节发生的一件事。
那天，老姑领着四岁的妹妹跟姥姥、老姥来我家做客，晚上，老姑给妹妹洗澡，我们全家在客厅看电视。看着、看着，只听一声大叫：“哎呀，冰死啦！”我们全家拥到浴室门口，只见妹妹身上湿淋淋的躲在一旁，老姑在一旁哈哈大笑。我一下子就明白了，原先妹妹不会用喷头，又着急洗澡，把凉水浇到了身上。
一会儿，她母亲把水温调好了，她这才迈进澡盆洗了起来。我们又回屋看电视去了。“咯咯咯……”浴室里传来了笑声可，“哎呀，又怎样了，事可真多，烦死了。”我一边嘀咕一边向浴室里看。嗬，妹妹可能是急于“复仇”吧，她搓着满手的肥皂沫正幸灾乐祸地笑着，而老姑呢，一边擦着满头满脸的肥皂沫一边说道：“看我回去怎样收拾你！”、一会儿电视里播放了《西游记》的主题曲，这可是妹妹最喜欢的歌了，这下可好了，妹妹一下子从浴盆里站了起来就往客厅跑，老姑急忙抓她，可她刚打完肥皂，身上滑溜溜的跟条泥鳅似的，很快地逃脱了老姑的手掌，一颠一颠地来到电视跟前，做出孙悟空探路的样貌，嘴里还唱着：“猴哥，猴哥，你真了不起，五行大山压不住你……“歌唱得都跑调了，当唱到“压不住你……”的时候，她猛地一转身来了个“仙人指路”，可刚一抬脚“啪！”一下摔了个“狗啃泥”，顿时笑声从我们每个人嘴里爆发出来，就连平时严肃的姥爷也笑得和父亲母亲的头撞到了一齐，我乐得边捶地板边笑；姥姥的老花镜也挂到了鼻尖上差点掉下来，还故意逗妹妹：“我们的美猴王怎样变成嘴啃泥了？”妹妹；趴在地上本想哭，可见我们一个个笑得动倒西歪也跟着笑了起来。
唉，这个调皮的妹妹连洗澡也逗得大家这么开心，可真是一个名副其实的开心果呀！
篇34
“哈哈！太好笑了！哈哈！”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。
原先，同学们正在教师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦！剧本是结合现实和故事编成的。
表演顺序由抽签决定。第一组上场了！她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧，矮个子的扮演猪八戒，分工明确。且声音响亮、表情丰富，话语之间的衔接密切，剧情幽默欢快，值得我们后面的同学好好学习。
轮到我们组了，由于是临时分工排练的，剧本也忘了复印，难免会有一些不足之处。可是，由于佳佳同学认真撰写的剧本资料丰富，与我们小学生的生活相结合，所以我们在表演时也多增添了几份自信心和勇气。
自我介绍完毕后，我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下头同学哈哈大笑，说到“小孩们为什么不欢乐时”，许多同学便洗耳恭听，我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最终，我们受到了程教师给予的表扬和提议，就是期望我们的剧本中能再多一份幽默感和笑点，不要太严肃。我们收获到了一少经验。
其他几组的表演资料都十分趣味，道具准备也十分齐全，给大家带来了不少欢乐。同时，同学们也明白了应当怎样写剧本，这节表演课真是令我们受益匪浅。
篇35
啊！最终放暑假了，暑假时间很长很长，有两个月左右。怎样才能够让暑假有意义呢？我想一想，最终，我想到了，能够制定一个属于自我的暑假计划……
1、首先当然是把教师布置的暑假作业给做完……
2、每一天安排一个半小时弹电子琴，练一练自我的手指，让手指更加灵活……
3、每一天去公园锻炼2个小时，增强自我的体质……
4、每一天练习书法，写写毛笔字，写写硬笔字……（也是教师布置的作业，当然要好好完成）。
5、报名参加游泳培训班，学一学游泳，增加一项自我的技能。
6、要劳逸结合，适当地看一会儿课外书，看一看新闻，扩宽自我课外的知识，日积月累，成绩必须不会差……
就这样，我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》，并每一天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做，就不会感觉到太累，还能够学到许许多多的知识……
就因为这样，我觉得今年的暑假必须会过地十分有意义，十分丰富多彩的……
篇36
包子，一个既好吃又深受人民群众的喜爱。在千百年来，包子的传统有许多，其中包子的历史是从诸葛亮说起的。诸葛亮经过苦思苦想，下令让士兵们杀猪，宰牛，将牛肉和猪肉混合在一齐，剁成肉泥，和入面里，做成人头形状蒸熟了。由此开始，生活中，人们不渐渐做起“馒头”食用了。随着社会生活实践不断向前发展，密切结合生活饮食上的需要，逐渐演变成由“馒头”里边装上肉馅的食物，名曰为“包子”了，由于是用面和肉馅包成的，故被人们恰到好处，给名曰为“包子”了。
这一天是星期五，班主任黄教师布置了一项特殊的家庭作业———做包子。在这个清香袅袅的星期日早晨，母亲带回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、温水约250cc、青菜1000克、香菇适量、胡椒粉少许。我先把面粉倒在盘子里，将少许发酵粉倒在面粉上，倒上一些水。搓起来半小时后，我把柔软的面粉用保鲜膜封起来让它发酵。
我把它拿出来，揉成面块，把猪肉和青菜剁成肉泥塞进面块包起来。我包的歪歪斜斜的，可是母亲都没有我包的好看，我把包子放在炉子里蒸了，半小时后拿了出来，突然一阵香气扑鼻而来，拿回学校后黄教师闻着香气也垂涎三尺了，迫不及待想吃了。还夸我孝敬尊长呢！
在这个清香袅袅的早晨，我学会了做包子的本领。
篇37
“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个欢乐的活动——游园。
铃声一响，我就立刻跑到其它班开始玩游戏。
我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛教师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一向往前走，就能够给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一向往前走，觉得没了方向，好像一向无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许就是黑板吧！我就把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛教师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。
我还喜欢玩呼啦圈。吴教师说“开始”，我就急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴教师说：“停！”我停了下来，拿过单子一看，教师在我的单子上写了4分（满分）。我高兴得叫了起来。
这次游园活动，我玩得真开心啊！
篇38
从我小的时候开始，我一向记着一件事。
那是我上一年级的时候，我一向排在班级前几名，所以被教师任命为班长，我从来没被教师打过骂过。可是好景不长，那是一个星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和马赫一齐不上学，只听见“郭镓其，郭镓其你们快上来啊”原先在学校旁的楼上李浩然正在叫我们，我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们都大吃一惊，李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的小鸡，我们每个人轮流摸着小鸡，玩得正开心的时候，一句“你们给我下来的话”把我们的心都吓凉了，我们清楚班主任李教师是不让我们上居民楼的，这次被李教师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级，李教师让我们站在班级前面，她对着大家说“看就是这四位同学明知故犯，上了居民楼，郭镓其还是班长，郭镓其你下课后到办公室来找我，其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了教师，教师对我说“你是班长，还带头犯错，从此刻开始你不再是班长了。”我当场就哭了。
这件事我不能够忘也不敢忘，我从此引以为戒，在学校遵守纪律方面做得越来越好！
篇39
在路上散步，无意间看见鸭群嬉戏，我不禁想起家乡的小河。
我不明白那河有多少年头，只是父辈时就存在了，这条河对乡亲们来说如同黄河、长江，它灌溉了家乡的田，养育了家乡的人。父辈们在此消暑纳凉，我们在此寻乐求爽，好不开心！今年暑假又到了，我和伙伴们又来此地玩耍娱乐。正值三伏天，火辣的阳光灼烤大地，玉米却享受似的茁壮长大。河岸边郁郁葱葱的树林把阳光遮住，仅有一小部分强冲出来，河面波光粼粼，一闪一闪泛着金光。我顶着阳光跑到河边，河很宽，岸边长满了杂草、野花，只是叫什么名称我早已忘罢。河里有很多人，老的、年轻的、半大小孩、上幼儿园的小孩……大人在捕鱼，小孩在游泳，好不热闹。
我急忙脱下鞋放在岸边，赤脚往河边走去。虽然我经常在河边玩，但仍有些惧怕，我怕长虫、癞蛤蟆从草丛中蹦出，所以细心的看着草丛。踩着河边的稀泥，这股腥臭味让我有些不适应，但一会儿就好了。
“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋着气，嘴里咕嘟咕嘟的发出声，猛一抬头，头发一挥，几十颗大小不一的水珠抛洒出来，用手摸了下脸，这感觉就像在沙漠中见到了水，我大口大口呼吸着。河水是清凉的，但也有着腥臭味，只是味道淡了点。在水中的乐趣要比地上要多，也许是在地上待久了，一下水的感觉不一样，就像中国人见到美国人一样。我与伙伴们比赛憋气、游泳、水中相扑……时不时我们也摸鱼，只是大多摸到河里的螺罢了。
在水中待够了，我们准备晒阳光，从四周找来几垛干草，选个阳光充足的地方，将自我的衣服铺在上头，两手交叉枕着头。看着流动的河水、晃动的树叶，听着蛙鸣、蝉叫，不一会儿闭上了眼。家长早已在家等急，满村叫喊着回家吃饭，我被远处的声音惊醒，摇了摇伙伴，他们不情愿的睁开眼，我们结伴而行，回家吃饭。
天上冒出了几颗星星，夕阳的最终一抹光辉消逝了，墨黑的河水静静的流动着，被月亮照着，泛着银光，嬉戏的鸭群也渐渐散去，每个人期待着明天的到来。
篇40
在一个欢乐的暑假了，我又长大了许多，因为我懂得了如何做饭，呵呵!你们会以为做饭很容易啊，那你就错了，做饭看起来容易，做起来难啊!你不信的话能够试一试做饭的滋味呗!
有一天，阳光明媚，晴空万里。我和母亲一齐去外婆家!因为要割禾大丰收了……我和母亲一齐回到外婆家了，母亲回到家就进屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他们去割禾，我呢，和表妹一齐留在家照顾表弟……过了一阵，我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿，我就说：“××，要不我们炒饭吧，正好电饭煲里还有许多饭来!”表妹听了，说：“好啊，好啊，我也想吃炒饭了!”说完，我们就开始行动了。
我先把锅头洗干净后，然后拿一个碗装电饭煲里的饭后，最终就开始炒饭了。我和表妹分工合作，我炒饭，表妹烧火(我外婆家是用烧柴煮饭的哦)。炒饭开始了，首先表妹先烧红火，热热锅头，然后我先放猪油，再放盐，用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热，就开始放酱油和花生油了，然后就搅均匀，最终再炒炒，炒到直把饭炒成金黄色后就行了!(嘻嘻嘻，我可没这么厉害，第一次炒就这么熟了，这是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是酱油放太多，要不就炒焦了……)炒好后，我对表妹说：“饭炒好了，我们先吃点先，然后再留点给我母亲吃，明白没。”表妹听了，说：“嗯!”我拿碗装些自我炒的炒饭，自我忍不住大口大口吃了起来，真的很好吃，不是我夸自我，表妹吃了也说好吃呢!
这时，母亲他们回来了，母亲见我在厨房炒饭，说：“两个大厨师在里面做饭唉!”我们听了，都笑了起来，我就说：“我们做了炒饭，你们要就自我装饭吧!”××表妹这时也回来了，问到香味就说：“你们做什么啊”我说：“炒饭!”她听了，连忙走了进来，拿完装炒饭吃了，说：“好吃!”我听了，心里开心极了，因为这是我自我第一次炒饭的结果嘛!
这次在外婆家里学做炒饭的事，我会永久都不会忘记了吧，呵呵!
初中周记精选（41-50篇）：
篇41
嗨，你好。六年的你还好吗？深夜我写下这封信寄给以前的自我。那年的我一向在幻想着多年以后的自我是怎样的？也许那时候我会是一个较有名气小作家：也许会是一个小歌手：也许那时候的我会弹得一手好琴，会走上领奖台。也许是因为那时候的我幻想太多，此刻的我只是普普通通的中学生，像大多数的小孩一样，我爱做梦，爱幻想。可是又不得不理解生活给我的现实，我的生活很简单，和大多数的中学生一样，学校—食堂—家。三点一线的跑，尽管再累再无趣，至少很充实。
你呢？我不会再像以前你那样迷恋电视，迷恋游戏机，迷恋冰激凌；也不会想一齐的你一样周末有大把大把的时间出去疯玩。此刻我要学习，要参加学习班，要做习题，要背书。你明白吗？我好羡慕以前的你，没有学习的压力，没有升学的烦躁，没有父母的唠叨。
此刻的我总爱回忆，当年那个不服输的自我，我相信快乐在终点等着我和你，我遇见了好多人，也完成了好多事。有一天我终会老去，回过头来想想，我没有对不起当年那个不服输的自我。
我想说，我很想你，六年前的自我！
篇42
秋，是美的。
丰硕的果实，宁静的野草，悠悠的闲云，澄净的天空，构成了她成熟、沉静、淡泊的美。
萧瑟秋风今又是，换了人间！
秋，美在淡泊。从那澄明万里的长空，到悠闲淡远的白云；从那三日五日的潇潇秋雨，到清清爽爽的萧萧秋风，都拥有秋的平淡与和谐。
秋，美在充实。从归根落叶，到草间秋虫；从累累秋禾，到飘絮芦花，都在她那飘逸的衣襟中安详地找到归宿。她，有一种与生俱来的透彻之美。
最动人的是秋的黄昏。夕阳映红了万物，红得醉人，红得令人心颤。暮色浸透了大地，红黄交织，似幻似梦，一幅动人的画卷，一种深沉激动的成熟之美。
风把秋意镌刻在一片片落叶上，漫天飞舞，飘飘洒洒，等嬉闹够了，又缓缓飘然而下。落叶归大地，预示着重生与期望，大地由此更加丰厚。踩在上头，树叶在下头“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的钢琴曲《秋日私语》。那萧萧的秋意，那宁静的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韵，都体现得淋漓尽致。
这是秋的艺术！
篇43
秋天的树叶秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。
枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上头为深绿至暗绿，下头脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。
冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。
在学校里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀！
我爱秋天，我爱学校的秋天。
篇44
秋天的树叶秋姑娘悄悄地来到了每一个角落，将凉爽的秋风带来了，也将她那五颜六色的染料带来了。秋姑娘用她的染料将绿油油的树叶染成了黄的、红的、棕的……
绿的梧桐树高大粗壮，手掌大的树叶绿得发亮。虽然已经到秋天了，但梧桐树却依然挺拔。
黄的银杏树虽不像梧桐树那样粗壮，但它也有自我的美丽之处——银杏叶像一把把小巧玲珑的蒲扇。风一吹，这些金黄色的银杏叶又像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，飞向每一个角落，为大自然增添了几分秋天迷人的色彩。
枫树的叶子火红火红的，从远处看像一团团熊熊烈火在燃烧，让人们看后感觉十分温暖。大多数枫叶有五个角，所以近看枫树叶也像一团小小的火焰。
秋姑娘带来的还有翠绿的竹子，棕色的落叶，枯黄的甜栗子树叶……它们都是秋姑娘用来打扮秋天的。
秋天是丰收的季节，秋天是迷人的季节，秋天是五彩缤纷的季节，秋天也是树叶们狂欢的季节。
篇45
躺在柔柔的草地上，伴着那若有若无的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的压力，成为春天的一部分，就这样静静的，静静的。融入这静谧的春天。
还记得，过去那无邪的幼年，那完美的少年，那成熟的青年，伴随着轻轻的春风，渐渐飘向那我永久都不向往的地方，我只想这样躺着，静静地躺着，没有人烦我，没有人叫我，没有人打扰我。仅有我。
抬头去看那天，好蓝；低头去闻那花，好香；俯身去看那水，好清，这才应当是我们的世界！
一阵轻风拂过，就好似轻纱掠过所有，都是那麽的柔，那么的轻。带着一丝同样柔柔的花香，牵动着我的心弦，犹如一场春雨，凉凉的，苏苏的，滴在我的心田。真的好美。
闭上眼睛，去体会，去感受，让自我沉醉于这个从未沾染过的世界。丢掉那些所谓的荣誉，金钱，那里，仅有人间常情，不会掺杂那些表面上的'感情，让我们心间也下上一场花雨，去感化我们的心灵吧。
睁开眼睛，眼前还是那个污浊的世界，仅有摇头叹息，默默祈祷，静静思考吧！
但愿我们的世间也会有花雨吧！那时，我们不应当叹息，而应当微笑吧！让我们闭上眼睛，实现自我，去追求我们自我，做我们自我吧。放下过去，从此刻开始，奋力去做好自我，这就够了。
篇46
我是一棵无人明白的，经历了风吹，日晒可是，从来没有人注视过我，
尽管有"父亲"母亲的疼爱与呵护，可是，不管在哪里，都没有别人惹人喜爱，
在那里，小草都不是最优秀的，因为有鲜花盛开，小草永久只是鲜花的陪衬，永久都不可能被陪衬，小草多么期望自我自私一点，能够让鲜花灭亡，可是，尽管鲜花灭亡了，他一样会成为一个装饰品，替他的"新主人"继续装饰，鲜花只顾着自我的美丽，自我炫耀，却从来没有研究过小草，他从来不明白小草有多么辛苦，他也从来不会想明白小草在背后做的一切，
他生气了，能够把小草弃而舍之，不管小草怎样弥补，怎样奢求原谅，他从来不会替小草想一想，
他总是那么自私，小草讨好他，尽自我的全力给他一切他想要的东西，可是他却连一声"感谢"都难以启齿，敷衍了事，就像歌词里说的，"没有花香，没有树高，我是一棵无人明白的小草……”
篇47
花的世界中，美丽娇艳的有很多，而我却偏偏喜欢那普通的梅花。我爱梅花的淡雅与高洁，它那纯洁的一面，深深刻在了我的心中。
梅花，一种极其普通的植物，盛开在令人畏惧的寒冬里。它独占枝头，以自我独有的一面来征服花的世界。那花瓣，晶莹剔透，宛如一片玻璃，它还有一种无法形容的香气，那花香深深地把人吸引着，淡雅，而不失高贵。
万物沉睡的冬天，没有娇艳的玫瑰；没有出淤泥而不染的莲花；没有艳丽的牡丹，仅有那小小的梅花挺立枝头，它没有在春天与百花争艳，而是在寒冬里吐露芬芳。它点缀这冬天，让这个冬天更加的冷艳动人。王安石的一首诗说过：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”不正是赞颂了梅花吗？
“松，竹，梅”称为岁寒三友，它们从不抱怨冬天的寒冷；从不畏惧那冰雪的侵蚀；从不为自我在严冬而难过，它们装点着天然与普通。
梅花不怕严寒，战胜生活中一切困难而得以独立枝头。从梅花的身上，我看到了它不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在生活中，我们要勇敢地与困难抗争，不被困难打倒。我爱梅花的娇小动人，更爱它那高尚的品格。
篇48
以往，我喜欢过大海。深深的大海，总是有很多神奇的生物。那么神秘，那么深澳。
以往，我喜欢过天空。蓝蓝的天空，总是有很多飞翔的梦想。那么自由，那么畅快。
此刻，我喜欢风。清爽的风总是有很多鲜花的香气。那么清新，那么芳醇。
我在改变，我在长大中改变。
以前，喜欢大海。因为喜欢大海广阔无边。喜欢大海那广阔的胸怀。喜欢看大海鲜红的日出，金黄的夕阳。那让我陶醉的景色，使我放松。
以前，喜欢天空。因为喜欢天空变化万千。喜欢天空那淡淡的云朵。喜欢看天空那清爽的蓝配上那淡淡的白。那画一般的景色，使我开朗。
此刻，喜欢风。因为喜欢风无所不在。喜欢风那微微的清香。喜欢风轻轻的从耳边滑过。喜欢风将我的头发悄悄吹起。喜欢雨后的风带着泥土的气息，从我身边跑过。喜欢风。
我，喜欢风。虽然过去不是。但，此刻我喜欢风。
我不明白以后会怎样，不明白以后是否还会喜欢风，不明白我会喜欢风多久。但我明白，我此刻喜欢风。
我不期望永久都喜欢风。因为我期望以后能真正的爱上风。
我亲爱的风。我的底诉，你听到了吗？
篇49
刚刚突然一时兴起，想起什么似的，放下手中的笔，跑去一不常用的衣柜里翻拾。本意是想寻那件儿时的一件蓝布格子裙手工改造成一个装一些女生小首饰的收藏袋，不想翻翻倒倒却拾出一块让我欢喜的方巾，先是只看边角就想到中间有一只蛋黄色的可爱大脸猫头。兴喜地抽出一看果然是，它的边角是此刻也可是时的深蓝色，上头有白色的圆点点，中间白底的大脸猫头周围是四只骑着木马的小熊，欢乐地笑着。
方巾一角是它的英文商标，清晰地记起是我十岁那年姨妈从国外回来带给我的。平日母亲替我拾掇着这些已经不用的东西，让我偶然发现兴喜溢满整颗心。一是我向来喜欢一些有时光流溢的物拾，有些记忆我早已不甚清晰，看见旧物能感觉到记忆的尘埃透过明媚的阳光飞舞。二是，随着年龄增长，因父亲工作原因多次搬家，房子越来越大，越来越明亮，那些在阴影中流露着暖暖微光的旧物却是越来越少了。我分外珍惜，嗅着它的气息，仅有散发着陈年的味道，我却觉得很好闻。对着镜子往脖子上套，傻笑，却真是小了，只得细心碾平，叠好，放入抽屉里珍藏。
留住的不只是一份记忆，更是令我无言悸动的欢喜。
篇50
假如生命是花。花开时是完美的，花落时也是完美的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生旅途上。
假如生命是草，决不所以自卑！要联合所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自我的一星浅绿。大地将所以而充满青春的活力。
假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒川秃岭中做一颗孤独的小树，给迷路的跋涉者以期望，那就更为光荣。
假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流！我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域……
假如生命是水，要成为一股奔腾的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河……
假如生命是云，决不在天空里炫耀自我的资色，也不只作放浪的飘游。要化成雨，无声地洒向大地。
假如生命是一段原木，做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！
假如生命只是一根枯枝，那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜中噼里啪啦从头燃到脚……
初中周记精选（51-60篇）：
篇51
我们整天都生活在一个欢乐的学校里，在学校里，每一天都会发生许多趣味又好玩的事情。校从教室里传出教师清脆的诵声和小孩们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在欢乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学教师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文教师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在欢乐地读书！音乐课上，教师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们天然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
篇52
许多人觉得学校生活是枯燥无谓的，但我觉得学校生活是多姿多彩美妙无比的……
暑假结束，我升入四年级！开学的第一天，我兴高采烈地背上书包走到学校。上课铃打响，我觉得这新学期的第一天，上课铃也是打得那么清脆、响亮……
令我最难忘的一节课，就是这个新学期的第二节课，这是一节语文课，教师让我们自我自我介绍一下，这一节课我认识很多新朋友，啊！这真是有意义的一节课。
新学期我们重新分班，又换部分教师和很多新同学，我想：以后必须要好好学习，给教师和同学们留下个好印象。
新学期新风貌，我必须要做一名德、智、体、美、全面发展得好学生。我明白成功不是靠梦想实现的，而是要靠自我奋力。我会把梦想变为现实，把自我的梦想变成势不可挡的动力！
学校生活是紧张的，但我们从中能够挖掘出欢乐……
篇53
今日是期末考试的第二天，上午考数学，考得还不错。
午时的政治、历史题目有点偏，但还是有不少会做的，（汗颜）我做完后把试卷放到右桌角上，因为斜桌蔺吉康说要抄我的，我虽觉得好像不太妥当，但都是老同学，不能驳他的面子（我一向都是这么仗义的）可是我技术不太高明，被教师发现，是五班的语文教师，据说她可厉害，吓得我都不敢做声。好久她才说话：“把你的试卷收起来，三番五次让我看见，这样做对吗？”（此刻我也开始说这样的话）真是不好意思极，但愿她不要告诉我们班主任，其实告诉也不要紧，都是一个班的，我自我安慰着……
篇54
“噼里啪啦”之间同学们四面八方地坐着，左顾右盼，看小明——用书偷偷摸摸地挡着脸，边挡还贼眉鼠眼地望着教师在底下笑嘻嘻的，幸灾乐祸的长者嘴，眼神里充满喜悦，想得个红花的小小孩，那样开心！还不停的玩着餐卡，好像说：“可吃饭，饿呀！”
再看小红，撅着嘴，眯着眼，趴在桌上，翘着二郎腿，无奈的甩几下餐卡还时不时有气无力的摸着那等待食物降临的肚子，脸上布满不开心。还是小绿厉害，地面上那么多杂物，桌子比兜还干净，只见他细心翼翼地蹲下，慢慢靠近门，正当他以为得逞时，教师大喊：“给我回来！”小绿低着头，挫折餐卡，委屈的回到座位。
同学们早就做好准备，双腿不时地敲着地面，个个人脸上就好似饿过的老虎，界的王者餐厅“5、4、3、2、1叮”轰——同学们不管三七二十一向接像离弦的箭冲进去。
当然我也是其中的一员，不多说，吃饭去！
篇55
那一天，天空晴空万里，花儿百里飘香，草儿绿油油的，我的心境也是愉悦的。
正巧在那天，我与它相遇——成功。
考试过后，成绩在班里公布，可是年级名次，还有得到收获的人就会在广播上被点到名称。
前些日子，正课认真听讲，下课复习笔记，回家认真完成作业，饭后，躺在床上，也要看上两眼，醒来，也不免要翻它看一看。
这些奋力，还要经过最终一关，我这么奋力。勤奋。认真。只为争取和它见面——成功。这个词激励着我。
这最终一关就要到来，我怎能功亏一篑？我不能失误在最终一关上，日子越来越紧，我的工作也越来越紧张。甚至到废寝忘食的程度。幸好，在考场上一切都显得安然无恙。
很久，很久……
考完，我也听到结果，我成功，见到它，我激动，我开心，我……
它的到来，我的心像枯萎的小树看到生命的源泉，但，不久，它消失，仅有下次的奋力在来换取它的到来！
我期望下次和它相遇的还是我。
篇56
我只是个小孩而已，一些事情，一些东西，或许不会顺我的意。抑郁的那些情感，那些思绪。都烙印在记忆里，不可磨灭。父母的那些要求，像天涯的星星，可望不可及，留下的仅有迷茫、困惑。
我还只是个小孩而已，在人群中装着一张合群的脸，强撑着欢笑，内心的空虚敲打着意志。生活越来越迷茫越不知所措。大家为所谓的将来忙碌的忘乎一切。我也明白这是应当的，可是那些纯洁的友谊、思绪、情感已被遗忘，或许此刻的生活就是这样的吧。
我还仅是个小孩而已，每一天的书，似乎永久看不完。一张张试卷铺天盖地，生活失去阳光，一个个成所谓的“四眼田鸡”。我也明白这是为我好，可是，想要简便的学习，有错么？我也不想让人失望，也不想让人悲痛，我只想尽我最大的奋力去做，不行么？
我仅仅是个小孩而已，阳光的我倔强的不肯留下眼泪，可是忍不的心，使脸上不知不觉出现两道泪痕，在阳光的映照下显的格外清晰。
篇57
我是一本小小的书，我有着一身彩色的花外衣，洁净的身体，人见人爱。可是，那已经是我被主人您买回来之前的事了。如今的我，已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了，我的脸被画得乱七八糟的，身体皱巴巴的，体内的纸有的被涂得模糊不清，有的已经快掉了……这一切的一切，都是因为您！是您把我折磨成这样的呀！
我清楚地记得，我刚刚被您从商店里买回来的时候，您十分爱惜我，对我爱不释手，每一天不辞辛苦地看着我，使我感到无比快乐。可过了几天，您把我读完了，就一向把我扔在您的书包里，对我毫不理睬。刚开始，我只可是用“暂时放上一段时间”这样的借口来安慰自我，可谁知，您一向把我遗弃在里面。并且，您的书包乱七八糟的，暗无天日，那些课本把我的花衣裳弄得皱皱的。与那些“脏书”接触，使我的身体与心灵受到了创伤。而我却只能默默地期待着您把我从阴暗的书包内拿出，像以前一样重新翻看。
一天，您在做习题的时候找不到草稿纸，在书包里翻了翻，看到了我，就把我拿了出来，我刚开始还以为您又要翻看我，我无比地高兴。可谁知，您翻到了第一页，在上头打起草稿来。我失望透顶，心中十分沮丧，任凭您在上头涂画，我心里却淌着眼泪。
还有一次，您放学了，天气骤变，下起了瓢泼大雨，您没有带伞，再次从书包里抓出了我，把我往您头上一遮，在雨中狂奔着。可您明白吗，雨虽然是打在我身上，却痛在我心里！我心中无比愤怒，怨气犹如火山爆发一般爆发出来，我声嘶力竭地喊道：“你别再伤害我了！我已经被你折磨成这般模样，你还想怎样样！”可雨声太大，淹没了我的叫声，您没听见，仍旧在雨中奔跑着。而我的脸上却不知究竟是雨水还是泪水，只明白耳边是雨水的哗哗声和您急促的脚步声……
主人，您明白吗，虽说您一向在伤害着我，可我却还是敬您，重您，我真心地期望您能回头，重新回到过去的时候，好吗？
篇58
“在苦难的日子里，让我们携手应对，一齐渡过难关。”这句话语一向萦绕在我的耳畔。
五月十二日十四时二十八分我国四川汶川发生了8。0级大地震，这是一次具有毁坏性的地震。就在一瞬间，美丽的汶川消失了：房屋几乎全部被夷为平地，很多的学生被埋在废墟中。巨灾面前大爱彰显，一个个普通的名称、普通的背影在废墟上绽放出圣洁的光环。瞿万容就是其中的一位，汶川地震发生后，棉竹市遵道镇欢欢幼儿园整体垮塌，而此时八十多名小孩正在午睡，除园长在外出差，五名教师都在园内。当救援队发现瞿教师的时候看到惊人的一幕：瞿教师用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿教师却永久的离开了我们。在看到着篇报道的时候我震惊了。地震无情，人有情。我甚至不敢去想像当时的慌乱与无助，因为有了像瞿教师一样的普通人，才让更多的小孩得救了。这篇报道让我想起了我们以往学过的一篇课文—《峡谷历险》，这篇课文讲述了可怕的龙卷风，儿子却真正见识了山鹰搏击风暴的伟力。然而暴雨、山洪和山体滑坡接踵而来，危机时刻，父亲尽全力帮忙儿子走向生的境地，而自我却步步滑向死亡的边缘。突然，儿子用弱小的肢体牵住了父亲的生命。我想瞿教师也是像文中的父亲对待儿子一样把生的期望留给自我的学生，这种舍己为人的精神将永存我心。
当风雪阻断归路，我们彼此温暖；当主权面临挑战，我们亮出利剑；当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾；当病毒吞噬生命，我们用爱弥补；当列车冲出轨道，我们竭诚互助；当震撼撕裂大地，我们开山辟路；当死神逼近废墟，我们决不放弃。当我们受尽了风雨的洗礼，我相信，中华民族必须会更加坚强，因为我们是一个坚忍不拔的民族，我们会化作勇敢的“山鹰”，去搏击长空。克服一切艰难险阻，用我们勤劳的双手重建完美的家园，去迎接灿烂辉煌的明天。
篇59
今日，我们班举行一场郑重的班会课，在开始前，叶未央和赵若含的表演十分精彩，在听的过程当中，我觉得表现最好的是赵若含，因为她在说别急，别急的时候有声有色，还有叶未央说我们班的班会立刻就要开始的时候，我看见他的脸上露出焦急的脸色。
刘菲上场说奥运小福娃上场的时候，我十分紧张，又十分激动，因为，我就是奥运小福娃中的一员，我的项目是我校体育节田径运动会二年级组100米赛跑的亚军。说我的是任飞扬，在任飞扬夸完我的时候，我十分激动，差点把自我的心都激动得碎。在我向大家挥手的时候，我也十分害羞，不细心把自我的嘴巴害羞地笑开。
在表演《让爱传出去》这个节目的时候，我用出我最动听的歌喉说出我的那一句话，到最终的一个小节的时候，我用尽全部的力气来说这句话。最终，叶未央和赵若含发出口令：本次班会到此结束。我最终能放松一下，我想，我这次表现很好，可是没有到达棒极这个程度，所以，我会奋力的。
篇60
我是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过一段时间，也可是如此。
许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，可是，不明白为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。
不管，此刻，我最要紧的事就是学习，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的阳光，初一是打好基础的最佳时机，所以，我必须要奋力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油！！！